日本《えろげ 3d》2行目ライン
えろげ 3dあらすじ
塾で(🚪)は更に校舎の建増たてまし(📶)を始(🚅)めた(🖌)。教(jiāo )員の手(shǒu )が足(🚹)りなくて、翌(🎼)年(nián )の新学(💸)年前には広岡理学(🤲)士(✝)が上(shàng )田(tián )から(🛩)家を挙げて引移って来た(🏰)。
(🍱)小(🔵)使(shǐ )いの音吉が(🚢)来て三(💩)尺四方ばか(🐽)りの炉(🆚)を新規(guī(📷) )に築つき上(shàng )げて(🍵)くれた頃、高(😟)瀬(🐃)(lài )は先生の隣屋敷(fū(🌹) )の(🐌)方(fāng )からここへ移った。
(⤴)忌々しそうに言いながら、落葉(yè )松(sōng )から(🥀)ま(🚊)つ(🚣)の垣から屋外を(🔌)覗のぞい(🏿)た。悪戯盛(shèng )り(🚙)の近(jì(🍠)n )所の(🎓)小娘が、(📁)親(qīn )でも泣(👔)かせそうな激(🖥)しい眼付をして(⛅)――そのくせ(🤶)、飛んだ器量好しだが(🐠)――横(📻)手(☕)の(🐓)土塀(píng )の方(🏅)へ隠れて(🚒)行った。
「一寸(cùn )、今、他に貸す(🍷)よ(🏄)うな(🌯)家も見当りま(🥋)せん…(🍆)…妙なもの(🙃)で、こ(🚊)れで(😻)壁で(♈)も(⚫)張って、畳でも入替えて(🎚)御覧なさい、どうに(🔈)か住めるよ(🅾)う(😠)に成るもんですよ」
昼過に高(gāo )瀬が塾(📯)(shú )を(🐯)出よ(🍝)うとす(🌓)ると、急(🏿)に(🚻)門の外で、
こう(💿)歩き歩(🍸)き(🕋)高瀬に話し掛(guà(🏦) )け(🔆)て行くうち(🗺)に(👋)、急に(🚶)ポツポ(🚤)ツ落ちて来(lá(🕛)i )た。学士は(🕣)家の方(🚘)(fā(🏡)ng )の朝顔棚(péng )だなが案(àn )じら(😡)れる(🆘)という風(🍑)で(📮)、大急ぎで高(gāo )瀬に別れて行っ(🚚)た。
(😔)近くて湯のある中(🕔)棚は皆なの(💆)交(🏸)歓(huā(🍚)n )に適した場所だった。子安がいくらか土(👺)地に馴染なじんだ頃、高瀬も誘われて塾(🔼)か(🎄)ら直ぐに中(zhōng )棚の方へ歩いて(⏺)行って見た(💾)。子安が東京(🚏)か(🎳)ら(🌇)来(⬜)て一(🥚)(yī )月ばか(🤴)り経つ時(shí )分(fèn )に(🏞)は藤の花などが(🌡)高(gāo )い崖(👹)から垂下って咲い(🌋)ていた谷間が、早(zǎ(🚱)o )や木(mù )の葉(🕋)の茂(mào )り合った蔭の道だ(🥦)。暗(àn )い(🐩)ほど深い。
「今(jīn )私が読ん(⭐)で(🅾)る(🕯)小(xiǎ(🏝)o )説の(🕒)中な(🐩)どに(📑)は、時々仏(⚪)蘭(lán )西語が(🌸)出て来(lái )て(🔉)困(🌱)ります(🤖)」
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