由(📂)は校長(zhǎng )先生を見(🌌)ると、頭(🉑)をさ(🥉)げた(🛷)。が、何(hé )も云はず(😌)にす(🆎)ぐ又爐邊に坐つた。そ(🙆)し(🚣)て(🕚)兩(🦋)(liǎng )膝頭と顎が(👏)喰付くやうに、圓まつ(🛶)て寢込んで(📡)しまつた。
長(zhǎng )い冬が來た。百姓(♉)(xìng )は(⤴)今(✅)年の不作(🚝)の埋(mái )合せを(💌)しなければな(🔦)らなかつた。
「大(dà )きな圖體(💟)しやがつて、この野郎(🎳)。」
二、三日(🚘)して、(✖)小(🎲)作料を納められないの(♏)で、立(lì )退きをされさ(🧠)うに(🗃)なつてゐた「(🖌)河淵の(💯)澤」(〰)のところへ(🤶)、差(chà )配がとう/(😍)\やつてきた。澤の(😄)畑(🍁)を處(chù )分するから、雪が(➕)消えたら、家(😼)(jiā(🤩) )をあけろ、(🤨)と云(yún )つた。女(🐄)(nǚ )や(⏱)子供(gòng )に、ワン(🕗)/\泣(❇)かれ(⛪)ると、澤はすつかりオ(🍞)ロ/(🔚)\して、この前の會合(🎟)(hé(🍝) )の仲間へ、そ(🌻)れ(🤗)を(🥜)云ひ(🤽)に行(♉)つ(🐀)た(♈)。「幹部」の百姓(xìng )は(💩)、急(🥍)に、(🚄)それで騷(sāo )ぎ出した(🌽)。そして(🐽)、すぐ學校(xià(〰)o )へ寄(🚚)り(🚮)合ふと、今更(⛄)新(🚑)しいことのやうに、この前(💷)(qián )と(🔮)同(🐬)じ相談(tán )を又やり直(zhí )し(🐝)た。
差配が今年度分の(🤔)小作(🎀)料のことで(🐇)、村にやつてき(🌋)て、村の重だつた(🎾)――(🈲)小(xiǎo )金をためてゐる丸山(🌃)の(📬)家にゐることが(🤝)分つたので、「幹部」の一(yī )番(fān )若い元氣のい(💻)ゝ石山(shā(💱)n )が、校(xià(💑)o )長先生(shēng )の(😶)入智慧(huì(🥩) )で作り(🐹)あげた恐ろ(🚣)し(👹)く漢字の多い(🎈)、石山(🥘)自身にさへ、さうはつきり文句も(🥞)意味(wèi )も分ら(🍕)ない「(📪)陳(😀)(chén )述書」をもつ(🎤)て(📳)、(🕳)出(🐿)掛(🦓)けて行(háng )つ(🎊)た。
源吉(㊙)は、自(🧘)分(👵)でも分らなかつたが、ど(🔧)うしたのか、眼蓋(☝)(gài )が重たくて(💻)、はつきり開けることが出來なかつた(✍)。そして顏全(quán )體(🍘)(tǐ )に何か粘(🐪)土でもぬら(⛔)れてゐ(🌅)るやうで、自分の手で抑へ(⏳)ても、それがちつとも顏の感覺に(🆕)來なかつた。何(😟)か別なものをつかん(🥧)でゐるやうだつた。
一人の方の嬶が、それか(🏤)ら(🌩)淫賣を(🏢)やつ(🍺)て子(zǐ(🛩) )供を(🗺)育(🎡)てゝ(🤹)ゐ(💓)るといふ評(píng )判をきいた(💫)。
母親(🐜)(qīn )は、源吉(💢)(jí(🆖) )に、「無(wú )理しねえばえ(🧔)ゝ(🌭)が。」と云(🕚)つた。「(🐄)あ(😸)んの調(🚬)子だら、あぶねえわ。」
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