子(🦆)路が(🌱)こたえた。―(📯)―
「先生は、自(🔖)分は世に用いられなかったた(👂)め(🎶)に、諸芸(👁)に習熟(shú )した、と(🈵)い(🦄)われたことが(🌋)ある。」(🎰)
曾先生(🙄)(shēng )がい(📳)わ(⌚)れた。――
有るを(🕷)ねたみて
三(💜)二(🚽)(一七(🕐)九)(📑)
三一(🧜)(一七八(👠))
花咲(🎺)きゃ(🤔)招(🏩)く、
「寒さに向うと、松柏の常(chá(👏)ng )盤木(🍑)(mù(🍀) )であ(🦌)ることがよくわかる(🗞)。ふ(🍽)だんはどの木も一様に青い色をしているが。」(🙉)
○ 老(lǎo )子(zǐ )に「(📞)善行(háng )轍迹無(wú )し(🍥)」と(🔍)あるが、(🖊)至徳の境地について(🏳)は、老(🌸)子(🧦)も孔子(zǐ )も同一であるのが(🚅)面白い(✅)。
「仁(😛)と(🍒)いうものは、そ(🐪)う遠(yuǎn )くにあ(🍰)るもの(🛎)ではない。切(qiē )実に仁を(🚰)求める人に(🎾)は、(💩)仁(🌋)は刻(kè )下に(🦈)実現され(🚿)る(😏)のだ。」
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