日本《えろ ぬき》2行目ライン
えろ ぬきあらすじ
安(ān )場(chǎng )はぐ(💍)っと(🚾)千(✳)三(🔐)の(🕋)へそを押し(🔧)た(🌼)。ふし(🎁)ぎに千(qiān )三(😦)は頭(tóu )がすッと軽(qīng )く(🤴)なった、胸(🌶)につかえた(😇)もじゃも(👌)じゃしたものが煙のごとく消えて、(🐝)ど(🏧)っし(🕉)りと腹の(😙)底に(🦌)重みができた。
「(🌝)あまり押す(❄)と先生(shēng )、(🥤)小便(bià(🍨)n )がもり(🌚)ま(👍)す」と(👖)二(èr )塁手(shǒ(🛡)u )のすずめがいった。そこで先生(shēng )もわ(😧)らった。
と(🚚)一同(tóng )がいった(🔵)。
「今日きょうは(🚣)一本も打たせなかったね」
元来晴れの(🌞)戦場(🤷)(chǎ(🏄)ng )にお(😺)け(🆒)る(😜)ノックには一種(🐍)の秘訣ひけつがある、(🤒)それは難球を(💖)打(dǎ )ってやらぬことである(🥇)、だれ(🛒)でも取れるよ(🌯)うな球(qiú(⛔) )を打(dǎ )ってやれば過(guò )失がない、過(🅰)(guò )失が(🏑)な(♌)け(🎅)れ(🙀)ば気がおちつく、(🔩)特に試(🛳)(shì )合(hé(🍲) )に(🗽)な(🔆)れ(🥋)ぬチームに対し(📛)てはノッカーはよほど寛大(✈)(dà )に手心せねば(🧛)いたずら(🏘)に選(😡)(xuǎn )手をあ(🐋)がらしてしまうおそ(🐉)れがあ(👆)る。
(🖍)その日の試(⚾)合は製粉(🐢)(fěn )会社(shè )の裏の広場でや(🤠)ることになった、中学の運(✒)動(🛹)場(chǎng )は修(⛰)(xiū(🧓) )繕(🐏)のために使(shǐ )用ができなかっ(⏬)た、朝からの(⬅)快晴でかつ日曜であるために見物人はど(🐐)しど(🍲)しでかけた(🥫)、豆腐屋の覚(jiào )平(🌹)(píng )は早く商売を(📷)しまって肩にらっぱをか(🈹)けたまま(🍺)でかけた、見(🛐)ると(🐜)正面(mià(🦍)n )に大きな網あみを(🏏)はり(🥀)、白い(🤹)線を大(dà )地(🥦)に(🛐)引(yǐn )い(🛐)て、(💦)三ヵ(🍂)所(😕)に大きなまくらのよ(🔉)うなものをおいて(🥇)ある、二本の長(📇)い線(🏷)の両側(cè )に(🐡)見物人が陣どってい(👪)るが、草の上(shàng )に新聞紙を(🤢)敷(🔉)いて座ってるのもあり、ま(🦏)た(🈸)む(🏾)しろやこしかけを持ち出したの(🤺)もあった。覚平(🦍)は(🧀)かくまで野球(🏞)が(🥋)人気(🐦)を(😖)ひ(🏯)くとは思(👣)いもよらなかった。か(🍜)れは野球とはどんな(🐣)こと(😍)をするもの(📟)か知らなかっ(🐄)た。かれは豆(💤)腐おけをになって町を歩くとき、(🚾)おりおり子供(🐵)等に球(🚱)(qiú )を頭にあてられたり(🤸)背(bè(🥪)i )骨を(👃)打た(🥢)れ(😶)たり(😍)するのでむしろ野球(qiú(🐶) )に対し(🐈)て反感(🖼)をいだい(🈁)ていた。
こ(🚇)れ(🧛)で柳の気がしっかりとおち(📿)つくの(😾)である(❄)、柳(⏹)は(📞)小原(💓)の老巧(🦆)に(🚬)感(gǎn )謝す(🍟)る(🈵)の(🧠)は(⬇)いつ(🛰)もこういう点にある。
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