「しか(🦅)し、昨日からのあいつの態度(🥜)が証(💗)明(🐌)(míng )し(👱)ているよ。なるだけ(🌔)いい(🌳)子にな(🔜)ろうとしているにちが(🤢)いないんだ。」
それ(🈺)から田上と(🌚)校長との間に、二(èr )三(🎮)押問答があっ(💇)たが、校(xiào )長(🖼)(zhǎ(📢)ng )は(🎋)同じことをくり(🧞)かえし(👓)て(🤗)は(🛸)ため息をつくだけで、一(👈)向(xiàng )らちが(🕝)あかない。四(🦐)人のうちでも比較(💧)(jiào )的(de )気短(duǎn )かで、(🎁)ぶっきらぼ(💠)うの新(xīn )賀(hè )は(💛)、(🖖)たまりかねたように言った。「では、その願(🛥)書はお(💡)返(fǎn )し下さい。僕たちで直接知事(🕦)さん(🤤)に(🚺)差(🏨)出しますから。」すると、校長は、いきなり血(xuè(🕌) )書(shū(🌓) )をわしづ(📵)かみ(🚍)にして、大(📓)(dà )あわ(🕴)てでそれを、かくしに(⬛)つっこ(🧚)んだ。そし(🤨)てもう一度椅子(🎠)から立ち上り(📒)、(👗)右手を顔(yá(✋) )のまえに(🈳)立て、まるで(🕥)ばね仕掛のよ(🍎)うに(🤯)それ(💑)を左右(🛰)に(👙)ふった。何か言(yán )お(🚽)うとしているらし(🆖)かった(🤘)が、四人(🕚)(rén )の耳に(🏚)は(🌗)ただ「うん、うん」ときこ(🙎)えるだけだった。梅本の言(yán )うところでは(🌨)、校(🤰)長の(😤)鼻(🔌)が(🚚)もっ(🐐)と烈しく上の(😼)方(🥃)に移(yí )動したように見えたのは、(🙌)その(🔙)時だった(🎚)そう(📚)で(🎟)ある。新(xīn )賀はすっかりおこり出してしまった。彼(bǐ )はそれま(⏰)でみんなの(🚕)うしろの方に立っ(🥜)てい(🐥)た(🐊)が(🗜)、いきなり田(🌛)上をつきのけるようにし(🚂)て校長(🎉)の机(🏌)の(💮)まえ(🌦)に寄(🚞)って行き(📅)、乱(luà(🏣)n )暴に手をさし出しながら言(✌)(yán )った(👞)。「その願書(🎌)(shū(🙃) )はわ(🌃)れわ(🤝)れの(🍁)血でそめ(🏅)たものです。それをむ(🦔)だ(💈)には出来(lái )ません。返(fǎn )して下さい。」(🕵)校(🔌)長(zhǎng )は、しか(🕚)し、た(🦐)だ(🚝)やたらに手を(😨)ふっているだけだった。
「まず、平(🙍)(píng )尾と同類項だろ(🍣)うね。」
馬田(🤠)はあざ(🤢)ける(🏿)ように笑(xiào )った(🚈)。
「(🌔)そうか。じゃあ君(❄)(jun1 )はきょうここに来るんじゃなかったね。今度のことがすっかり(🗂)片(🌫)(piàn )づくま(🤩)では、(👑)これからも君(⛱)は(😉)来ない方がいいよ(💣)。君ばかりじゃない、新賀(🎫)や(🔳)梅(🚵)本やそ(💁)のほかの連(⚫)中も同じだ。君(🐦)のお父さんにも、当分お(😉)出で下(xià )さらんように言って(🛺)お(🤳)いて(🕺)くれた(🔓)ま(♒)え。」
「いた(⛄)ずら(😞)? 僕、馬田がどん(📏)ないた(🎫)ず(😤)らをして(🎺)いたか知(👣)らな(⭕)いよ。僕は、馬(🛅)(mǎ )田が橋の(🆑)と(👧)ころに立っ(👉)て道江さん(✴)が走(👮)って行くの(🤦)を眺め(😓)ていた(🕺)の(🎓)で、変(biàn )だと思(🤔)っただけ(💰)さ。」(🚔)
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