日本《外人 フェラ 動画》1行目ライン
外人 フェラ 動画あらすじ
次郎はやっ(⏱)とそ(🐼)れだけ答えた。ストライキ(👈)反対の理(lǐ )由(yó(🍉)u )が、当局(💊)の(💕)た(🌪)めでなくて朝倉先(🤧)生のためだ(🚸)、(😬)ということをつ(🛤)け加えた(😁)かったが、(🎻)まだそれを言(yán )うだけ(🈳)に気(🍕)持(chí )が(🤰)おちつ(🔖)いてい(😉)なかったのである。
「用(😥)が(🎱)ないからさ。」
「血(xuè )判(🔦)はごま(🏌)か(🌘)そうたっ(🔖)てごま(🏑)かせないよ。み(🥇)んなで見ているんだか(⛲)ら(✨)。しかし、本田がそれをいや(🚻)がってい(🐱)た(🚁)こ(🚝)とは(♊)たしか(😨)だね。」
「まず、平(píng )尾と同類項(xià(🏎)ng )だろ(🌠)うね(📐)。」
こ(💈)んなふうで(🎡)、校(😌)内はその日(🥍)じゅう決して静かであったと(😮)はいえなかった。下級(jí )の教室(🧣)までが何(🔌)とは(🔒)な(🤘)し(🍹)に落ちつ(😹)きを失っ(🎴)て(🕐)いた(😝)。ふ(🅿)だん(🏈)な(🛬)ら何で(📕)もないことにまで(🚪)先生たちの神(⛴)経がとがり(🍃)、先(✝)生たちの(🥁)神経がとがれば(🐫)とがるほど、(😴)生徒(🦋)た(🎈)ちはその神(shé(😡)n )経に触さ(🚏)わってみる(🤭)のを楽(💕)し(🤩)むといっ(🌕)たふう(🎽)であっ(🔼)た。大(dà )垣前校長は、(🚍)いつも(🧙)先生た(🐵)ちに向かって、「生(✏)徒と(🖋)い(🔔)うも(💾)のは、自(🍵)分たちの(🎹)ため(🔥)に先生(⛑)が命(🌎)をすてる(🐔)までは、そ(⛏)の先生を偉い先生だ(🐸)とは思わないものだ。それを覚悟(🚓)の上(⛏)でなくて(🏛)は、真(💎)(zhēn )の教(🍼)育は出来(🚰)ない。」と言(📮)っ(🦃)ていた(📳)が、その意味(wèi )をほんとうに理解(jiě )した先(🐻)生は(🌖)、朝(😿)倉(⛔)先生(shēng )をのぞいては、おそらく一人もい(🔹)なかったろうし、今(👑)では、どの先(xiā(✳)n )生(🤖)(shēng )にも、そん(🈺)な(🚁)言葉(yè(🈹) )は単に言葉とし(🏁)てでも(🐞)思い出されていそ(🌹)う(🌱)になかった。こうして先生た(🍗)ちは自(⛓)分を下手に護(🉑)ろうとして、一歩(bù )一歩と自分(🤢)を生徒(tú )たち(🌄)の侮辱と嘲笑の中に(🍏)追(zhuī )いこん(💜)でいたのである。
「よくはないんです。しかし、仕方がないでしょう。」(🚃)
この採点表の波(bō )紋は(🦄)決(jué )し(🐞)て小さくな(🌦)かっ(🌄)た(🤽)。押(yā )し(⛵)よ(✔)せ(🍠)た生(🖍)徒(👮)た(♑)ち(🦓)にまじっ(🔟)て、あとでは先生たちまでが(🚗)代る代(🛵)る(💹)のぞき(🍊)に来た。生徒たちは、採(🌷)点(diǎn )表にのっ(🍃)ている先(🗄)生が(🌜)来る(😜)と、(😄)一々そ(🎞)の(🤹)点数を大(🗑)声で叫ん(🐁)だ。中には、備考(🦁)欄(lán )まで読みあげ(🦀)る者も(🏔)あった。先生(🛤)の中には、自分で自分の(🈴)綽(chāo )名(mí(🕠)ng )をよく知っている先(xiān )生(shēng )もあり(😸)、(🌏)そうでない先(🏃)生も(🌧)あった(📡)が、そんな(😀)ことで、どの先(💈)生もいやでも自(zì )分(🐘)の綽名をはっきり知ら(🏐)されるという(🏜)結(🦓)果になった。も(🏙)っとも、(📢)中(zhōng )学の先生(shēng )で、(🅾)自分にかぎって綽名はないなどと(🦈)安(ān )心して(🥂)いるほ(🍫)どいい気な先生はない(🏍)はずなの(⌛)だか(🎤)ら、(💈)それは(👔)大したことではな(🧔)かっ(🈂)たか(🌭)も知れない。しかし、綽名(mí(🌰)ng )とい(🍦)っしょに、自分の点数(🌂)とき(🛣)びしい評(píng )語(🧀)とを知ら(🦁)な(🔧)ければならなかった(🤳)ということは、何(👋)とい(📘)っても最(zuì )近(🌼)の大きな試(🕍)煉(🚻)であったに(➕)相違な(🔊)い。ある先(xiān )生は顔をひきつらせてガラス(🖖)戸のまえに棒立になり、ある先生(🐇)は一たん顔(yá )を(🍊)まっかにしたあ(🔢)と、強いて微笑をもらし(⤴)た。し(😽)かしどの先生も最(⬆)後(hò(😕)u )には、自(zì(🕰) )分にはまるで関係のないこ(😟)とだ、といったような顔をしてその場を(🌠)立ち去っ(🚦)た(⚫)。ただ(🎅)「あざらし(🧡)」(🌌)先生だけ(😘)は、その(🈂)綽名が(🙈)自他(tā(🔝) )共(gòng )にゆ(💆)る(👧)すほど有名(🏤)にな(🆒)っていて、(🧓)ごまかしがき(📖)かなかっ(💲)たため(⏳)か、そ(💩)れ(🖌)とも、備(🦎)考(kǎo )欄(lán )にあ(🛀)った通り、事実(🌕)粗野の稚(zhì )気(🛴)ある性格の持主であっ(🈚)たため(🌆)か、その大(🎥)(dà )きな口を思(sī )いき(👧)り横にひろげて、よごれた(🎱)上歯をむき出し(🚬)、天井を(🎱)向いた鼻(😛)の(🚒)下に(🤑)灰色のあらいひ(🏞)げ(🚄)を(🍕)針のよ(🤾)うに立(lì )て、内をのぞきなが(🤯)ら、「(📟)わっは(🥞)っは」と笑(xiào )った。そして、「わしだ(📏)けは合格の見(🎾)込があるちゅ(🧕)うのか(😸)。ど(🌓)うか(🥂)よろしくたのむ(🏅)よ。」と言うと、くるり(🛵)とうしろを向(xiàng )い(🦏)て、もう一度「わっはっは(🥞)」と笑(🏝)い(🗳)、歯を(🔧)む(📉)き出(📢)(chū )し(🗺)たまま、むら(🤗)がってい(🍅)る生(🆒)徒(🚥)(tú(🏣) )たちを押しわ(🛥)けて帰(guī )っ(😈)て行(háng )った。
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