「妙(mià(🤞)o )なもの(🏴)で(🛬)、家内は(🖨)また莫(🏽)迦ばかに弟の方を可(kě(👏) )愛がる(🌲)んです。弟の(🏰)言(🚙)(yán )う(🎊)ことなら(🧤)何(🏦)でも閲く(🗻)。私(sī )がそれ(📶)じ(🍉)ゃ不(🍑)(bú )可いけな(📱)いと言(yá(👶)n )うと、そこで何時でも(🍵)言合でサ……(🥂)家内が(♒)、父(fù )さんは(💉)繁(fán )の贔負ひいき(⚓)ばかりしている、一体父(🌲)さんは甘い(🛤)から不可(kě )、だから皆な言(🥉)うことを(🚭)聞(🦊)(wén )かなくなっ(👌)ち(😦)まう(😴)んだ、なんて……兄の方(fāng )は弱(ruò )いで(♐)しょう、つい私は弱い方の肩を(🔊)持(chí(🚷) )つ……(🔱)」
間もなく三人(rén )は先(xiān )生一人をこの隠れ家に(🎈)残して置いて、町(🔥)の方へ帰って行った。[#(🏾)「。」は底本では「、」(🍷)]学士(shì(👯) )がユ(🍦)ックリユッ(🥤)クリ歩(bù(🍋) )くの(🚅)で他(tā )の(🔇)二(🛏)人は時(shí )々(👴)足(zú )を(🚠)停め(🔻)て待合わせては復たサッ(🍈)サと歩(🤡)い(📜)た(🖥)。
学(📣)(xué(😧) )士は半ば(🚎)独(🐳)(dú(🆑) )語(🤰)(yǔ(🌡) )ひ(🕠)とりごとのように言(yán )った。
こんな話をしても、時は楽しく過ぎた。
塾(shú )で(🏎)は更(gèng )に校舎(🏎)の(💤)建増たてましを始(🏦)めた。教(☝)員(🤾)の手(🍝)が足りなくて、翌(yì )年(👔)の新(🎠)学(🎰)年前には広岡(🎻)(gāng )理学士(🚄)が上田から家(🛄)を挙げて引移って来た。
仏(🏮)蘭(🛑)西語の(🏔)話をする時ほど(😁)、学士の眼(yǎ(🥘)n )は華やかに輝く(🚌)こと(⚓)はな(🚮)か(🚹)った(😖)。
「御覧なさい、御(yù )城の周囲(tō(🎿)ng )ま(🌏)わりにはいよいよ滅亡(🚱)(wáng )の時期(qī )が(👬)やって来ましたよ…(☕)…これで二(🐅)三年前(㊗)(qián )ま(😊)では(📦)、(📝)川へ行って見(jiàn )て(🗝)も(🎑)鮎あゆやハヤ(鮠)が捕(bǔ )れたもの(🔄)でサ。いく(🏽)ら(🗣)居な(📘)くなった(👟)と言っても、(🚖)まだ(🚓)それ(🔄)でも二(➿)三年(niá(🌅)n )前までは居ました(🗾)…(🖍)…この節(😸)はもう魚も居(🈸)(jū )ません…(⏱)…この松林などは、へえ(👌)も(💤)う、疾(🖼)とっくに人手に渡っています……」
(〰)こう(🦅)歩(⛷)き歩き(⛱)高瀬に話し(⛳)掛けて行(😚)くうち(💑)に、急にポツポツ落ちて来た。学士は家の方(🚙)の朝(cháo )顔棚(pé(😔)ng )だなが案じられ(⚓)ると(🚭)いう(➡)風で(😋)、(💡)大急(💔)ぎで(🈳)高(💈)(gāo )瀬に別(😒)れて(😶)行った。
「越後」
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