そのうち(😃)に、小便所の掃除が終わったらしく、それ(🚍)にかかって(⛹)いた四(♊)人(🕗)(rén )のうちの(⏰)三(sān )人(🏥)が(🕔)、とん狂(kuáng )な(😅)笑い(🐝)声をた(📅)て(👖)なが(🤡)ら、大(dà )便(⛹)所の掃除をはじ(🎞)め、あ(🚝)との一(👍)人(rén )が、た(🏴)たき(📳)に水を流(liú )しはじめた。で、次(🚯)郎(láng )は、二つ(🏠)目の大便所の(🛒)掃除をおわる(🌊)と、す(🍮)ぐ(📄)そ(🕓)こを去(qù )って講(😷)(jiǎng )堂のほ(🚜)うに行った。大河(hé(🌓) )とは(🛶)、ついに言葉(🍓)をかわさな(💄)い(🍔)ままだ(🥡)ったの(💓)である。
と、大(dà )河(🥜)は槌をふ(📔)るいなが(⛏)ら、こたえ(⏬)た。
「(🏕)ええ、とくべつ(🎠)露骨ろ(📅)こつな(💼)ようです。」
板(🙅)木を打(🕳)(dǎ )っ(🥕)てい(🔞)たのは(💄)、(🦊)はた(🐄)して大(dà(😄) )河無門(🚗)だっ(💴)た。シ(🍍)ャツ(😋)にズボンだけしか身につけていず、足袋(⏭)た(😿)びもはいていなかった。しかし(🎹)、(📉)べ(👺)つ(🛬)に寒(há(🍈)n )そ(💤)うなふう(🏍)でもなく、両足をふんばり、頭(tó(🎰)u )か(🥛)ら一尺(🧤)(chǐ )ほどの高さの板木を、近眼鏡の奥おくから見つ(🔘)め(🤛)て、いかにも念入りに、(🔵)ゆっくりと槌(chuí(💂) )つちをふる(🙂)っていた(🚅)。
(🏆)かれは(🙎)心の中で強く否定(👿)した。しか(🛺)し、(🔕)否定した(🏴)心(🚹)そのも(🌏)のが、(⭕)やはり、(😋)ふだん(🥟)の秩序(👭)を失った心(xī(🥋)n )でしかなかったの(🌈)である。
遥拝がすむと、おたがいの(🍒)朝のあいさつをかわし、そのあと、もう一度静(jìng )坐に入った。そして、そ(🍖)れが三分(fèn )もつづいたころ、朝倉(cāng )先生は(🏅)、自分(🕣)も静坐瞑(🚲)目めい(😨)もくのまま、おも(🏮)むろにつぎのよ(🥚)うな話をした。
か(🚧)れは、そう言(🌕)うと、すぐ(🔢)おじぎをして、塾長室を出(🏔)た(🆚)。朝倉(cā(🌗)ng )先生は(👠)無言(💵)のまま(🐠)、かれのう(🌠)しろ姿(⚪)を見おくっていた。
「田川(🏻)君のほかにも、ま(🕴)だよく(👣)納得(dé )が(😽)いかないでいる(👟)人(🐌)(rén )がたくさんあるだろ(📑)うと思(sī )うが、そうした根本(🏥)問題(🥖)につ(🧤)い(🕳)ては、これから何度(🏋)で(🌮)もむしかえし(🔵)て(😆)話(👐)し(🐶)あ(🗞)う機(🌤)会があるだろう。そこ(🎮)で(🏎)、それは(🔖)いち(🐅)おう未解決のままにして、とも(📟)か(🛡)くも具体(⏩)的(de )な(📏)問(🈯)題(🗜)には(🔐)い(🐱)ること(🔢)にしょう(🤳)。じゃあ、時間もおそくなっ(🏩)たし、私(sī )のほう(🥪)から案(🧦)を出す(⤵)ことにするよ。」
「私(⚪)は、率直そっちょ(🧜)くに言うと、君ら(🚃)が私の期待を(🌶)裏(🏚)切らない(〰)だろうというこ(🗺)と(🐽)について、残念(niàn )ながらま(🙌)だ十分(fèn )の自(👘)信を持つこ(🎓)とがで(🤴)きな(🔣)い(🕑)。と(🏼)いうのは(⬇)、(🔀)今朝の板(bǎn )木が、あま(📗)りにもな(🛋)がく鳴りつづけたからだ。あ(🤟)れほど辛(xīn )抱づよ(✝)く(👜)、しか(🕒)も(🍟)、あれほ(🔂)ど(🎡)おだやか(🎤)に(🏥)鳴(míng )りつ(⤴)づけ(😣)たというこ(📇)とは、一方(🥖)では(🏽)、あれ(🔗)を打(dǎ )っていた一人の塾生(🛣)の心(🏸)(xīn )の深さ(🏣)を物語るが(⤴)、また、一方(💡)では、その(📏)一(🆔)人(rén )をの(🍥)ぞいた多数(shù )の塾(🚦)(shú )生の心(xīn )の浅さを(🦆)物語(yǔ )ることにもなったのだ。君らの大(🐁)多数は(🎰)、板木を打(dǎ(💍) )った一(🐯)人の塾生(shē(🏃)ng )があれほ(📄)どの誠意(yì )を示(🥛)したにもかか(🏪)わらず(🎗)、容易にそれにこ(🏖)たえようとはしなかった(🥏)。君(🗃)らにとっては、そ(🌮)の誠意(yì )よりも、寝床ねどこの中(😧)のぬく(📶)もりのほう(🐿)がは(🕉)る(🌶)かにた(🗺)い(🥈)せつ(🚲)だったの(📜)だ。あたたかい寝(qǐn )床の中(📴)で、うつらうつら(💊)と、(🗃)でき(📯)るだけ眠ねむりを引きのばす(🧐)ことを、人間(jiā(🐢)n )の誠意以上に、たいせつにする(💓)心、これは決(jué(🔰) )して深い心だとはいえまい。……もっとも、(🤜)君らの中(zhōng )には、(🐪)内心それをいくらか恥じていた(🚶)もの(🤣)も、(🚭)おそらく幾人(rén )いくにんかはあっ(🤭)た(👟)であろ(🥪)う。気がとがめるとい(🆔)った程度(dù )なら、あるいは(🧟)君(🔄)らのす(🔐)べてがそうであ(🎅)っ(🐲)たのかもしれな(🍭)い。しか(🛄)し、そ(🔧)れも結局(🅰)は何の役(🧗)にもた(🍂)た(🔠)なかっ(👌)たのだ(⚽)。では、なぜ役に(🛵)た(🤷)た(🔧)なかった(🛡)のか。今(jīn )、(📗)君ら(🧐)に(⚾)真剣しんけんに考えて(➿)もらいた(👍)いのは(🔒)この一点だ。――」(😆)
塾生(shē(💖)ng )たちのあ(🕌)る者(🍊)に(🎒)とっては、朝倉先(xiā(😳)n )生のそう(😒)したやり方が、非常(🦁)に皮肉に感(🤬)じられた。
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