「(👗)僕もそうだろ(🔑)うと思(✳)うが……(🌠)。」(🚖)
大(🚎)沢(zé(🥈) )は、しかし、そう言(🍜)って(🌪)しま(💺)うと、
次郎はぶっきらぼ(🐱)う(❄)に答(dá )え(👏)た(🎤)。
(これなら大(dà )丈(zhà(🥃)ng )夫、自家うちで(⛳)気(qì )がつく人は(🕹)な(👫)い。)
「(📩)元来、(🤹)正(zhèng )義は階級(🔗)(jí(🧐) )にあるん(🏴)じゃないんだ。ど(👞)ん(🤙)な階(😬)級にだって、正し(🚫)い(🎁)人(rén )もいれ(🕥)ば、正しくない(🙆)人もいる。正義は、それをもって(🚾)いる一人(rén )一(⛅)人の(📅)胸にしか(🌕)ないんだ。五年生は五年(🌁)生(🚭)な(🍮)るが故に正義(yì )の持主で(🏋)はない。同様(🔠)に僕らも、四年生なるが故に正義の擁護者だと主張す(😀)るわ(😮)けにはいか(🏁)ない。四(sì )年生とか五(🌙)年生とかいうことは、要す(😯)る(❄)に正義(yì )とは何(🏃)(hé )の関係(🖲)も(🎿)な(🏦)いこと(😰)な(🖥)んだ。それをいかにも関(wān )係が(♊)あるかのように思(sī(🔵) )いこ(🔄)んでいると(🔽)ころに、この学校(🔳)の病根(🔚)(gē(😱)n )があり(🔃)、校風(👻)のあが(🕐)らな(🗂)い大きな原(yuá(🈶)n )因(🧀)がある(🍼)んだ。こ(🧐)の学校では(🖱)、上(🛴)級の名にお(🚨)いていつも正義(👼)が蹂躙じ(♓)ゅうりんされている。現に本田の(🔢)弟の場(🚁)合(hé )がそれだ(🌠)。僕はもう一(🍂)度はっきり言う、正(zhèng )義は階(jiē )級(🥞)になくて人(✌)にあるん(🐜)だ。もしそうでなければ(🍤)、(🔠)全校一致も期待(dài )出来ない。そ(🔽)れが期待(🕝)出(chū )来るの(👌)は、正義が階級の(💸)独(dú )占物(🕋)どく(🐊)せんぶ(😠)つでな(🌝)くて、何(🤐)人(rén )の(😍)胸にも宿(💶)り(📝)うるから(🏮)だ。だから僕は、同級生(🎬)(shēng )の団結より(🥝)も、正(🏃)しい人の団結(jié(⏮) )が先(🎢)(xiān )ず(✉)必要だと思(sī )う(👭)。僕は四年生を愛し、(📑)五(🐛)年生(🚜)(shēng )を(🏈)憎(zēng )むた(✍)めに、本田の弟をバッ(😶)クしよう(⏺)と(🗡)言う(🤰)んじ(👸)ゃない(🦆)。僕(pú )は(🤤)学校全体を愛するんだ(🦊)。学(xué )校(🥧)(xiào )全体の正(zhè(🥑)ng )義を愛(ài )す(🤡)るんだ。そ(🐑)のため(🉐)に(🕦)は(😙)、(🕜)本田(tián )の(💮)弟のような、不(bú )正(😶)に屈しない(🛳)魂(hú(🌖)n )をあくまでも擁(yōng )護(🏖)しなければならんの(🌕)だ。問(wèn )題(tí(📝) )は(💩)、四年生の権(🌒)威(wēi )がど(🥄)うの、名誉が(👶)どうのとい(➕)うような、(🌨)そん(👵)なけち(😘)けちした(🍮)こ(🌵)とにあるん(✋)じゃない(🤶)。大垣校(xiào )長の謂いわゆる(💔)大(dà )慈悲の精神(📌)に生き、(🕯)全(👯)校の正(zhèng )義(🆒)を護(🍍)ろうと言うん(🏻)だ(🔏)。おれ(🍇)の言ったことを誤解せ(🌼)ん(🥜)ようにしてく(🎙)れ(🍀)。」(👅)
(🏊)大(dà )沢は(🤔)ゆったりと(🛄)そう言(👱)(yán )って、みんなを見まわし(🍯)た(⛏)。
「それで、その次郎君、どうしていた(🏡)んだ、昨日は(🖨)?」
「五(♊)年生の方が、かえって気味わ(🗄)るがってい(🐄)たそうだよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025