彼(👭)は校友(yǒu )会誌に(😕)目(mù )をさら(🧣)しながら(🤽)、お(🈵)りおり心の中でそうつ(🏫)ぶやいた。彼(🔳)が幼(🐝)い頃恭(⌚)一に対して抱(😋)(bà(🐚)o )いていた競争意識は、こうし(👈)て、(👗)知らず織らず(🍠)の(😞)間に、形をかえて再び芽を吹きはじめて(🅱)い(🏺)る(🤜)ら(📋)し(📸)かった。
「五(wǔ )年生の方が、(♓)かえって気味(👒)わ(📄)る(🧦)がっていたそうだよ。」
「(💤)よせ(😪)! そんな議論(🐍)をしたって、(👲)なん(👕)の役(💛)に立つんだ(💸)。」
「あた(🦖)りまえじゃないか。」
(五年生に口実を(🥢)与え(💢)てはなら(📩)ない。)
「(😽)秩序を破って、(🚨)正義(🙃)がどこに(🐣)ある(🌙)んだ。」
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