元園(💚)町は盃を手にし(🤳)てさも心地ここ(🕘)ちよさ(🎇)そうに皆の話を聞いていた(🌡)が(🐊)、急に岸本の方を強(🤕)く見(jià(🌂)n )て(🍒)言(yán )っ(🛐)た。
「暑中(zhōng )休暇が(🔹)来て見ると、彼方あっちへ飛び(😕)是方こっちへ飛びしていた小(📡)鳥(🎸)が木(mù )の枝へ戻って(🍪)来(lái )た様に、学(xué )窓で暮(mù )した月日(rì )のことが捨吉の胸に(🏞)集って(🌋)来(😆)た。その一(yī )夏をいかに送(🐽)(sòng )ろうかと(🎣)思う心(🤽)持に混っ(📐)て。彼はこれから帰(guī )って行(há(💁)ng )こ(🆕)うと(😪)す(💢)る家(🌗)の(🔃)方(fāng )で(🛫)、自分のために心配し、自分を(🌶)引受(👞)けていてくれ(🌉)る(🛠)恩人(🧦)の家族(⛔)――田辺(fǎn )の主(🕧)人(rén )、細君、それから(🏨)お婆さんのこと(🖱)なぞを考え(💝)た。田辺の家(🈸)の近(🎢)く(🕤)に下(💜)宿住居ずまいする(🤭)兄の民助のことをも考えた。それらの(🚜)目上の人達からまだ子供(gòng )の(📼)ように思わ(👑)れている間(jiān )に、彼の内部なかに萌(⏪)(méng )きざした若(😾)い生(🤡)命いの(⭐)ちの芽は早や筍たけ(🐓)の(🧖)こ(🐓)のように頭を持上げて来(🗜)た。自分(✴)(fèn )を責め(🔐)て、責めて、(🦒)責(📞)め(🍐)抜いた(🍩)残酷(➰)(kù )むごた(⚡)らしさ――沈(❣)黙を守(🕰)ろう(🥗)と(💖)思い立つように(🕶)成った心の(🐪)悶(mèn )もだえ(🖱)――狂きちが(🔊)いじみた(⛄)真(zhēn )似まね――(🤭)同窓の学(xué )友にすら話しも(🎣)せずにあるその日までの心(xīn )の戦(➿)(zhàn )を自分の目上の人(ré(🌭)n )達がどうして知ろう、繁(➕)(fá(💙)n )子や玉子というよ(🎛)うな基督(⚪)キリスト教主義の(🍊)学校を出た婦(fù )人(rén )があって(🔷)青(♉)年(🉑)男女(nǚ )の交(🦌)際を(📗)結んだ(🥔)時があったな(🌫)ど(♿)とは(🌼)どうして知ろ(🌾)う、(🏜)況まし(🐶)てそういう(💐)婦人(rén )に附随す(🏏)る一(yī(🉑) )切の空(⛪)気(👏)が悉(xī(🛹) )ことご(🧢)と(👎)く幻(huàn )のように(🌨)消え果てたと(🌷)はどうして知ろう、と彼は想って見た。まだ世間(😽)見ず(👴)の捨吉には凡すべてが(🆎)心に驚か(👹)れるこ(🚲)と(🚪)ばか(⌚)り(🔈)であった(👲)。今々こ(🙅)の世(📛)(shì(🐁) )の中へ(🚹)生れて来たか(👎)のような心持でもっ(🍱)て、(🌤)現に自(🈳)(zì )分の(⛅)仕(🍆)てい(🦏)るこ(🍣)とを考え(💀)る(🎫)と、何時(🍒)(shí )いつ(🌫)の間にか(💐)彼は目上(shàng )の(🍒)人(rén )達の知らな(🥠)い道(dào )を自分(⛓)(fèn )勝手に歩き出(🛂)しているとい(🗽)う(💶)こ(🥛)とに気が着いた。彼(bǐ(⭐) )はその心持(chí )から言い(⛔)あらわ(🥔)し難い恐怖(bù(🕋) )を(🈁)感(gǎn )じた……」
急いで岸本は橋(🎋)を渡(😂)った(😥)。す(😄)たすた家の方(❓)へ帰(guī )っ(🎚)て行った(🐶)。門松のある中に遊ぼうとす(🕙)るような(👤)娘子(🍷)供は(🌹)狭(🎶)い町(🚇)中で(🏟)追羽子おいばねの音をさせて(🌵)、楽(lè(🥀) )しい一週の終(📹)(zhōng )ら(🎮)しい(😟)午後(hòu )の四時(shí )頃の時を送っていた。丁度家には根岸(🙍)の嫂あによ(💖)めが訪(💜)ねて来(🏟)(lái )て岸(àn )本(💖)(běn )の帰りを待(dà(🚅)i )っ(⏬)ていた。
「泉ちゃん、お出いで」
と泉太はまた弟(dì )を呼ん(🌔)だ。
(💝)と年嵩な方の女(🥕)中が岸本(🐕)の(🏕)顔を見(👂)て言っ(🍏)た。
「捨さん(🎶)も、そうして何時いつまで(✊)も独り(🎩)でいる訳(♊)に(🔅)も行きま(🛺)す(🏸)ま(⛓)い(📛)。どうして岸(àn )本さんで(📐)はお嫁(🍐)さんをお迎えに成(🦂)(ché(🚴)ng )ら(🚊)ないんでし(😦)ょ(📽)うッて(㊗)、それを聞(🔌)かれ(🍧)る度たびに私ま(🎣)で返事に困っ(🕎)てしま(👠)う(😗)」
「(🛴)泉ちゃん、お出いで」
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