「僕、きょ(🔓)う――(🚟)」と(🏝)、(㊙)次郎(😪)は(🧕)、また急に(🔴)眼(😵)を伏せて、(🎋)「(🌇)学校のかえりに朝倉先(🐒)(xiān )生を(🛰)お(👛)たずねしてみた(🚥)んです(🕑)。そして、(♟)僕(pú(📼) )たち(📣)の願(👞)(yuà(⌚)n )いをかりに県(🌴)(xià(🚈)n )庁(tīng )が許してくれても(🌭)、それで(🔶)先生が辞職を思いとまら(📈)れることは(🤣)ない、と(📫)いうことがはっきりしたんです。先(xiān )生としては(🔄)、そ(🏸)れが(😒)あ(💜)たりまえで(Ⓜ)す。僕、そのことにちっとも気がつい(🤞)て(🔅)いなかったん(🗂)で(📎)す。」(🚟)
と(🏋)、敏子(🤐)(zǐ )は(🎰)、ちょっと間をお(🥉)い(🤳)て、
「(💑)や(🔝)けになんかな(🎻)りませ(🏵)ん。しかし、自分で正(🍜)し(🧑)いことをして退学(xué(🌏) )されて(🌶)も、ち(🕧)っとも恥ずかしいことはないと思っ(♉)ているんです。」(🥨)
「同じクラスの(🤛)人(🥇)が、あの村(🎋)から一人でも学(👴)校に通って(⛪)いれば、(🌼)毎日道づれが出来る(🌽)んだけれ(👵)どね(🐉)え(🔦)。……(😮)まさか、次(📮)(cì(🕵) )郎(🍋)(láng )さんに(🏂)待ち(🐙)あわしていただくわけにもいくまい(😂)し。……」
「活躍(😹)(yuè(🍆) )する元(yuán )気が(😪)ないほど打撃をうけているとす(🍎)る(🦕)と、大(dà )いに同情(🎨)に値(zhí )するね。」(🛫)
「朝(😍)倉(cāng )先生に(⛪)お別れするから(🧑)かい(🥘)。」
「(🥋)僕、(🐲)馬田と同じクラスですか(🚇)ら、毎(🍘)日いっしょに帰(guī )ろうと(🏨)思えば帰れるんです。」
しかし(👂)、彼は、(🚷)血書(🎇)(shū )が次(cì )郎(🍧)によって書かれたということを誰(🐰)にも発表する気にま(🚼)だ(👴)なれなかっ(🏼)た。それは(✂)、彼(bǐ )の自(zì )尊(zū(🔴)n )心(xīn )や競争(⛱)意識が(🍀)何と(🕊)いうことなしにそれを許さない、とい(🦆)うだけ(👾)ではなかっ(🕕)た(🀄)。彼にとって大事な(🤠)こと(🔃)は、ストラ(🏐)イ(🚤)キ(✝)の(👟)場合のことだ(🍚)ったが、万(🍵)一にも、(💳)そ(🙈)れ(👨)を発表したために、(📖)次郎(🏡)が(🥒)捨鉢(😊)すて(🚫)ばち(⛩)に(📨)な(👔)り、(🎦)進ん(🍬)でスト(🆚)ライキの主導(🎬)権をにぎる(🥂)ような結(jié )果(🏖)になってし(🕷)まっては、つまら(💄)ない。次郎(🐞)(láng )は徹底(🔧)的(de )にやっつけなければなら(😋)ない(🕉)が、それには、彼(bǐ(🕖) )をあく(🍓)までもス(👘)トライキ反対の(🐕)立場に立(lì(📓) )たせ(😤)ておくこ(🐔)とが必(📳)要で(🥎)ある。最後ま(💭)で彼を反(fǎn )対の立(🏮)場に立たせてお(🐽)き、いよいよストライキ決行という場合に(📚)彼(bǐ )が逃(📔)(táo )げを(👆)う(👗)ったら、その時(shí )こ(🚠)そ血書のことを暴(bào )露すべきだ(🧢)。血書(shū )まで(🎽)書(🕸)い(🥈)て人(💫)(rén )を(🥛)煽動してお(🚱)きながら、自分だけ逃げるとは(➿)何という卑劣さだ! み(🦂)んな(㊗)はそう(🔚)言って彼を(👢)責めるだろう。それに、どんなに彼が逃げを打とうと、学校当局(jú(🔱) )や県庁が、(🐴)血書を書(🙏)いた(🎠)本人(ré(📛)n )を(🦏)主(zhǔ )謀者(📋)(zhě )と(❄)認め(📕)ないはずはないのだから(💦)、(🏒)い(❣)よいよ面白(✋)い。――馬田の考(⏬)(kǎo )えは頗る念(niàn )入(🕞)りだった。彼がそれほどまでに次(cì(💿) )郎(📅)に反(fǎ(📡)n )感を(🛃)持つ(🥞)よ(🌦)うになっ(🤐)た最も大きい原(🏗)因が、(📌)道(🐬)江にあっ(📃)た(😖)こと(🍲)はいうまでもない。
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