「(🎩)じ(🗣)ゃあ、(👪)千ち(🌪)ゃんのいたずら(💆)見てい(🔔)たのね。」
「ええ…(❗)…出(chū )し(✊)ま(🔷)した。」
校(🌬)長室に(😐)おける会見の(🚄)様(🆔)子は(🗻)、あとで四(sì(🍂) )人(🏫)が(🛁)――と(✴)言っ(🤐)ても平(🎢)尾(🎎)(wěi )はあまりしゃ(🚯)べらなかったが――みんなに話した(📖)ところに(⛩)よると、かなり悲(🍑)哀感をそそ(🏽)る(🔳)もの(💋)だっ(🥀)た(🚢)らしい。元(yuán )来花山校(🥘)長(zhǎng )の鼻(⛲)は、馬田(tiá(💷)n )が次(cì )郎の(🌘)う(👘)ちで言っ(🔬)たように、実際いかにもちょっぴ(⏮)り(🎎)している(🔜)。恰好だけ(😝)は、美人(🤧)の鼻といって(📎)もいいほ(😨)どととのっ(🔞)ているのだが(📍)、顔の面積(⚽)(jī(🛁) )に比較して、(🌏)それがあまりに(💷)も小(xiǎo )さすぎるの(📒)である。血色(➕)のわるい、そ(🛀)れでいていやにつるつ(⏩)る光(⛵)っているだだっ広い顔のまんなかに、(🐮)つつまし(🚣)すぎるほどつ(⏭)つましく、そしてそれ故に安(ā(🔉)n )定しすぎるほど安(ā(😿)n )定してくっついている(🐜)その鼻(🦐)を、校長就(jiù )任(💏)(rèn )の(🌤)その日以(yǐ )来、(⚡)生徒たちは「ピラミ(👞)ッド遠望(📘)」(🥨)と呼ん(📄)で(🆎)鑑賞(😁)(shǎng )しているので(📎)あ(🍘)るが、そ(🧤)れは決し(🧐)て的(de )は(😐)ずれの形(xíng )容(🚂)(róng )だとはいえない。生(🅿)徒間に、そ(🐉)れ(🦉)ほど安(🌞)定した印(yìn )象をあた(⬜)え(🏼)ているその鼻が、血書を差(🔅)出した瞬(🥚)間、ぴくりと動き、しかも多(👬)少額の方にずれ(🍬)たように感じられ(🎐)たというのだから(🎍)、(🏨)およ(✝)そ、その場の(🎒)光景が察し(🥢)ら(🏸)れる(👑)であろ(🛬)う(👮)。
次郎はすこし顔をあから(🐨)めた(🥈)。が、(😫)すぐ思(sī(🥞) )いついたよう(🤜)に、(🔸)
「叔母(mǔ )さん、はいってもいい(🕋)んですか?」(👁)
「僕、馬田(tián )と同じク(🍽)ラスですから(🎱)、毎日(👄)いっし(🚚)ょ(🦉)に帰ろう(🦀)と思えば帰れるんです。」
「(♟)それ(🤪)もそうね。」
道(🤙)江(jiāng )も次(🐎)郎も眼を見(🍦)張(zhāng )った。
「僕(pú )はストライキをやらな(🥗)いた(🚚)めに(🦔)あれを(🔂)書(shū )い(🖌)たんです。みんなもその条件(🔱)で(🏴)あれ(⏪)を出すことにき(👸)めたんです。」
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