(おしまいの、(🏨)あの乱暴な打ち(🧚)かたをや(🕢)ったのが、自分だということは、すで(🛶)に先生(🐞)に言ってお(🌫)いた(⛹)のに、(🕠)先生(🚅)はどうしてそのことをはっきり(🌪)言(📈)わ(🤭)れないの(🤺)だろう。もしそれが助(👂)手としての自分の立場をまも(🛳)っ(🎈)てくださるためだとしたら(😢)、自分はむしろ(🕑)心外だ(👗)。大(💙)河もむ(🤷)ろん心外に(🥐)思っている(🚻)にちがいない。)
「私は、君らを、良心を(🦒)もっ(🌚)た自主的な(😥)人(ré(💝)n )間(🌯)としてここに迎(🤵)むかえた。だ(㊙)から(🍝)、かりに君ら自身(shēn )が(🎞)、君ら(♿)を機械の(😙)ように(🐥)取(qǔ )りあ(🌬)つかってくれとか、犬猫いぬね(🏌)この(⏫)よ(🍰)うにならして(🚁)くれとか、私に要(🚊)求(🍲)したとして(🚇)も、私に(🙈)は絶(🚝)対にそれができな(⚪)い(🐪)。私は、あくまで(📐)、君ら(🌑)が(🔛)人間であるこ(📳)と(🎺)を(👱)信じ、君(jun1 )ら(🍇)に人間(👾)としての行動を期待するよ(🈚)りほかはない(🚋)のだ。むろん(😝)私(sī(🖲) )も、人(rén )間の世(shì )の(🧐)中(zhō(🐚)ng )に、強制の必(bì(😫) )要(yào )が全然ないとは思ってい(🏵)ない(🔹)。弱い人(👛)間にとっては、やはりそ(🏾)れ(😂)が必要なこと(🗃)も(🕳)あ(📶)るだろう。時(shí )には、それが弱い人間を(🍛)救(🌎)う唯一ゆいい(🔉)つ(📙)の方(🕶)(fāng )法である場(🌂)(chǎng )合(🍿)さえ(🛃)あるのだ。それは私にもよ(🐕)くわか(🤪)ってい(🖋)る。しかし(🅰)、(📇)私(sī )は、(📖)君ら(⛅)がこ(🐻)の塾(shú )堂(🏁)(táng )の生活に(👡)もたえない(🚌)ほど弱い人間であるとは(🔎)思(🧛)っていな(🚵)いし、また思い(🌇)た(🕉)くもない。だか(🦎)ら、私は、君ら(㊗)が(🧠)何(hé )かの強制(zhì )力にた(🐳)よ(🎦)るま(🎦)えに、まず君ら自(🏣)身の良心(xīn )にたよ(🏡)り、人間として、君らの最善(shàn )をつ(❎)く(🚠)してもら(✍)いた(🌼)い(🏋)と思っているんだ。君らが(🏧)、(💃)ほ(📒)んとうにその気にな(👱)りさえすれば、少なく(🦏)とも、こ(🐑)の塾堂(táng )の(💅)生活(🧥)ぐらいは、何の強制(zhì )もな(🏚)し(💼)に運営(yíng )していける(🔤)だろうと(⤴)、(💊)私は信(🐥)じている(🐲)。君(jun1 )ら自身(shēn )も、(🙈)人(🔂)間であるから(💩)には(🐽)、そのぐらいの自(zì )信は持っていてもいいだろう。いや、持っていなければならないはずな(🧝)のだ。もし君(🔚)ら(💦)に、それだけ(⬜)の自(zì )信(🏩)、(🙁)――(🐽)人間としての(🤤)それだけの誇ほこりも持(chí )てないと(🏓)す(🔰)ると、私(💗)としては、もう何(🦏)も言(yán )う(🧦)こ(📿)と(🔪)はな(🐞)い。明日(🏼)からの行事(shì(🐍) )計画(👕)を(❇)たて(📔)ることも、まったく必(bì(😼) )要のないことだ。……どうだ、(🌔)飯島君、やはり強制(zhì )がな(🍥)く(📠)て(🥊)はだめかね。」
「その心臓に(🚗)負けて、(🎪)いやい(💨)やながら(📓)全員一(yī )致いっち(🕘)の推薦すい(🦖)せんをやっ(🔶)たというわけか。」
もう、そのこ(🥝)ろには、廊下を(🤓)行き(🦏)来す(🌦)る塾生たちの足音も頻繁ひんぱん(🤙)になり、ほうぼうから(📥)、わざとらしい(♟)かけ(🚷)声(🛩)(shē(🤺)ng )や、とん狂きょうな笑(xiào )い声などもきこえ(🖼)ていた。ゆうべの(🏙)懇談会で分担ぶんた(🦎)ん(🎟)をきめ、か(🕐)れら自身(shēn )の(🈲)室(shì )はもとよ(🤶)り、建物の内部(bù )を(🎒)、講堂(🚚)や、(🛂)広間や、便(🆒)(biàn )所にいた(🤸)るまで、全(🦉)(quán )部清掃(sǎo )せい(🛥)そうす(🔍)ることに申し合わせていたので、かれら(🍨)も、まがりなり(🕗)にも責任だ(😥)けは、(🅿)果(🦁)たさな(🎁)け(➗)れば(🏟)ならなかっ(🐃)たし、それに、きびし(🍆)い寒さと、おたがい(🥟)の(♿)眼(yǎn )とが、かれ(👄)らを、外(wài )見だけでも、いかにも(👞)忙(máng )い(♉)そがしそうな(♍)活(huó )動に駆かりたてていたのである(🗒)。
それは第二(🔟)の笞だった(🌨)。しか(🏽)も、(🏀)第(🛹)一の笞よりはる(🍳)かに(🆖)きび(🐎)しい(🌤)笞だった。
「選挙な(👗)んて(🎍)そん(🍵)なも(🌲)のらしい(🧦)よ。どこでも(🧙)たい(🖲)ていは心(xīn )臓の強(👚)いのが勝(👚)っているんだ。」
(🚈)と(🦍)、次郎はちょ(🎐)っと(🧙)考えていたが、
「そうなればいいんですが、(🐽)実(🍟)際は、やはり、(🐭)なるだけ(👣)おそくということに(💭)なりそうに思(sī(🍂) )う(👼)ん(🙄)です。」(🔝)
奕堂(♉)和(hé )尚は聞き(🈺)おわ(🍀)って(🍿)、(🎽)いかにも(💒)うれしそうにうな(📤)ずい(💮)た。そして、まだどこかに漂ただよっ(🌀)ていそ(👺)うな鐘(zhōng )の音を追(🍧)い(💏)求めるように、ふ(🌗)たたびし(💕)ずかに眼をと(🏛)じた。
「私は(🚣)、率直そっち(👶)ょ(📗)くに言うと(🕙)、(📥)君(📀)らが私の期待を(👋)裏切(qiē )らない(🥑)だろうと(🖌)い(🚵)うことについて、残(cán )念ながらまだ十分の自信を持つこ(😚)とがで(💖)き(🎦)ない。と(🎣)い(😠)うのは(🙋)、今朝の(🎢)板木が(🔯)、あまりにもなが(🎎)く鳴(📔)りつづけ(🦐)たからだ。あ(⛱)れほど辛抱づよ(🛋)く、しか(🔺)も(🙈)、あれほどおだやか(💉)に鳴(míng )り(🎾)つづけたと(👅)いうこ(📠)と(🖇)は(🥞)、(🎺)一方では、あれ(🗯)を打(💀)っ(🦖)ていた(💪)一人の塾生(🃏)の(📼)心の深さを(👬)物語るが、また、一(🖋)方では、そ(⚫)の一人をのぞい(🏰)た多(💒)数(shù(🎖) )の塾生(😵)(shēng )の心(xīn )の浅さを(🍌)物語るこ(🥪)と(♟)にもなったのだ。君らの大多数は、板(bǎn )木(🌻)を打っ(😆)た(🎭)一(🕦)人(rén )の塾生(〰)があれほどの誠意を示(🤔)したに(🚩)もか(📅)かわらず、容易にそれにこたえ(🎸)ようとはしなかった。君らに(🖱)とっては(⛓)、その誠(chéng )意よりも(🐇)、(🔧)寝床ねどこの中のぬく(🍈)も(⌛)りのほう(⏭)がはるかにたいせ(🛰)つだったのだ。あたたかい寝床の中で、うつら(🌎)うつらと(🕚)、できるだ(👊)け眠ねむりを引き(🙂)のばすこ(📡)とを、人(🔈)(rén )間の(💷)誠意以(😚)(yǐ(♉) )上(shàng )に、(🌱)たい(🔓)せつにする(📚)心、(📎)これ(📱)は決(➕)して深い心だとは(🗻)いえ(🏓)まい。……も(⚪)っ(🚯)とも、君(🍹)らの(👆)中(🕥)には、(🏯)内心(😵)そ(👰)れ(🤩)を(🧞)いくらか恥じていたもの(🚙)も、(🌖)おそらく幾(🤡)人いく(🧔)にんか(🚤)は(💺)あったであろう(🏕)。気がとがめる(🤦)とい(🔳)った程度(dù )なら、(📿)あるいは君ら(🚹)のすべてがそ(💿)うで(🛐)あ(🕞)った(🛥)の(👘)かもしれな(🚇)い。しかし、それ(🚗)も結(🚼)局は何の役にもたたなかっ(🎾)たのだ。では(📢)、(🕵)なぜ役にた(🤟)た(🚍)なかった(👵)のか。今、君らに真剣(🏓)し(🌌)んけんに考(🍺)え(🌧)ても(🛏)らい(🍜)たいのは(🌖)この一(🙊)(yī(😗) )点だ。――」(💾)
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