(♉)それから田(📪)上(⛷)と校(xià(💑)o )長との間(jiā(🕢)n )に、二三押問答があ(🧦)ったが(🐮)、(🏕)校(xiào )長は同じこと(🖤)をくりかえしてはた(😂)め息(xī )をつ(⏺)くだけで、一向らちが(🦊)あかない。四人(🍼)のうちで(🍞)も比較的(🗞)気短かで、(🐥)ぶっき(🎥)ら(🌑)ぼうの新賀(hè )は、たまりかねた(📅)よ(🛰)うに言っ(🐊)た。「では(🤨)、その願書はお返(fǎn )し下さ(🌱)い。僕たちで直(zhí )接知事さ(💍)んに(🔜)差出(🏣)(chū )し(🏷)ま(🌛)す(🏃)から。」する(💪)と、校(📦)長(zhǎng )は(🎬)、い(🛎)き(📡)なり血(xuè )書を(🗄)わ(👟)し(🗂)づかみにして、(📜)大あわてでそれを(🧦)、かくし(🗣)につっこん(⛺)だ。そ(✔)してもう(🌖)一(yī )度(👮)椅子(🔓)から立ち上り、右手(🚣)を(🐷)顔のまえに(⛩)立(🍘)て、まるでばね仕掛のようにそ(😫)れを左右(yòu )にふっ(⛴)た(🉐)。何か(🛴)言(yán )お(👈)う(🐫)とし(⛵)ている(🍺)ら(⚡)しか(🈁)ったが、四(👐)人の耳(🛸)に(🆓)はただ(💥)「うん、う(🔘)ん(♋)」と(👜)きこ(🔻)えるだけだった。梅本の(🆔)言うと(🙁)ころでは、校長(🏘)の鼻(bí )がもっと(🥠)烈しく(🐵)上の方に移動(dòng )したよう(🥞)に見(🕶)えたのは、その(🎯)時だったそうであ(🌒)る。新賀(hè )はすっかりおこり出し(🚨)て(🚣)し(🐞)まった。彼はそれ(🧜)ま(🏟)で(🎋)みん(😪)なの(🔨)うしろの方に立っていたが、(🏇)いきな(🌶)り田上をつきのけるようにして校長の(🐱)机(👏)の(📚)まえに寄って(🌗)行き、(🕙)乱暴に手をさし出しな(🕹)が(📲)ら言った。「そ(😏)の願書はわれ(🍢)わ(💳)れ(😾)の血でそめたものです。それをむだには出来(🥤)(lái )ませ(👰)ん。返(🛤)して下さ(🍨)い。」校(⛳)長は、しかし(🌒)、ただ(🕹)やたらに(🐟)手(shǒu )をふってい(🐈)るだ(🍸)けだった。
校(🤫)長室に(📚)お(💵)け(😝)る会見の様子は、あとで四人が――と言(🖋)っても平尾(🚌)はあまりしゃべらな(🍬)かった(📖)が(🛩)――みんなに話したとこ(⏰)ろによると、かなり悲(bēi )哀感をそそる(🏒)ものだったら(✝)し(🎎)い。元来花(huā(🆖) )山校長(zhǎng )の鼻(📂)(bí )は(🍎)、馬田が次郎(📐)の(👤)うち(⛱)で言(yán )っ(🏬)たよう(🍁)に、実(shí(🚡) )際(😰)いかにもちょっぴりしている(🆔)。恰好だけは、(🐨)美(měi )人(🎅)の鼻と(😍)いってもいいほどととのっているの(🔗)だが、(🍑)顔の面(miàn )積(jī )に比(bǐ )較(🐙)して、それがあま(🎁)りにも小さす(👄)ぎるの(💑)であ(🥒)る(💾)。血(xuè )色のわる(💦)い(🤧)、(🤘)それでいていや(🍏)につるつる光(😦)(guāng )ってい(🥃)る(🔛)だだっ広い顔の(✔)まん(🍜)なかに、つつましす(🚞)ぎるほど(💽)つつまし(💅)く(😴)、(😫)そし(🅾)てそれ(🆘)故に安定しすぎるほ(🌙)ど(🏟)安定(dì(🔷)ng )してくっついてい(🧕)るその鼻を、校長就任(💿)の(🐮)その(❎)日以来、生徒た(🌎)ちは(🛰)「ピラ(🎮)ミッド遠望」と呼(🌃)(hū )んで鑑賞してい(🤑)るの(👓)で(🥗)あるが(🌛)、そ(🤦)れは決して的はずれの形容(🎏)だとはいえない。生徒(tú )間に、それほど安定した印象をあたえている(🆘)その鼻が、(💁)血(xuè )書(shū )を差出(chū )した瞬(🧙)間(👭)、ぴ(🏦)くり(✳)と動き(🕗)、し(🏄)かも多少額(é )の方にず(🍉)れ(🥉)たよ(🎭)うに感じられたと(⏳)いうのだから(😋)、およそ(🍐)、その(🤔)場の光(🎸)景(😪)が察しられ(🥋)るであ(🤧)ろう。
「でも(🔐)、そ(😒)れは次郎さんがおっしゃるよ(🦕)うに、かえ(🔑)っていけないこと(🉑)に(❗)なる(😫)かも知(🥇)れ(🚶)ないわ。い(👏)っそ、ここのうち(🧣)から学校(xiào )に通(tōng )うことにしては、ど(🏧)う?(🖼)」
馬田(tián )はあざ(✔)けるよう(📼)に笑(🥥)(xiào )った。
「本田が?…(🌳)…まさか。」(🚗)
四(🖥)人(rén )がこ(♈)も(🎱)ごも語(💒)った(🦕)ところを綜合すると、こ(🐲)うである。――
次(cì(😾) )郎はごまか(🉐)さなかった(🚊)。ご(🏖)ま(🚚)かすど(🐾)ころか、そう(📳)答えることによって、(🖱)皮肉な喜びをさ(🛢)え(⛴)味(🍒)わってい(💇)たのであ(🏻)る。
「用がないからさ。」
「同じクラ(🕰)スの人(😮)が、あの村から一人でも学校に通っ(🖨)ていれば、毎(měi )日道づれが(🍏)出(📚)来る(🥂)んだけれどねえ。……まさ(😷)か、次郎さんに(🧀)待(🏗)ちあわしていただくわけに(🥑)もいくまいし。……」
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