「(💖)いやな(🈺)次郎(😐)ちゃん、わたしを忘れち(🐸)まっ(⛰)たの?」
(🌫) 六八(🐸) 沓(tà )掛くつかけの温泉宿をんせん(🔖)やど(🌁)
「こうし(🍪)て見る(🧢)と、とうさんの肩の(⚪)幅(fú )はずいぶん(🤸)広いな。」
父と(🛣)うさんはその草(😉)履ざ(💧)うり[#ルビの「ざうり」(🐡)は底(📷)本では(🈂)「ざ(🏹)いり」]で、(🍈)表庭おもて(👉)にはの(😚)門(🌱)もんの内うちにある梨なし[#ル(🍆)ビの「なし」は(🚨)底本で(🏚)は「なり」](🔘)の木(mù )き(😲)の側(cè )わき(✏)へも(🕍)行(🎟)いきま(🌗)した。
「(🍱)おそろしく鼻の高い娘(Ⓜ)ができたね。」
(🤪)そ(🥙)の(💘)時(🔯)になって見ると、太郎(lá(🏤)ng )はす(👒)でに郷里(🎂)のほうの新し(🕖)い農家(jiā )に落(🥈)(luò )ちついて、その年の耕(gēng )作のしたくを始(🏯)めかけていたし、次郎(láng )は(📣)ゆっくり構え(🗨)ながら、持(🔢)って(❎)生(🔙)まれ(💌)た画(🗡)家の(🚜)気(👂)質(🆎)(zhì(🧠) )を延ば(🛫)そうとしていた。三郎(láng )は(✍)また三郎で、(🏩)出足(zú )の早い(🎆)友だち(🛄)仲間と一緒に(🕔)、(😑)新派の美(měi )術の(🎺)方面から、都会のプ(🤔)ロレタ(🍜)リアの道を踏(tà )も(🦓)う(😽)としていた。三(🍦)人(🧘)が三(😳)人(🕵)、思い思いの方向を(🏇)執(⛵)(zhí )っ(🍰)て、(👑)同じ(🤼)時(🤓)(shí(🐚) )代(dà(🥅)i )を歩(💃)もうとしていた(🏁)。末(mò )子は、(🍘)と見ると、こ(🐌)れも(👱)すでに学校の第三(🍌)学年を終(🙊)(zhōng )わり(😈)か(🗓)けて、日ご(🕜)ろ好(hǎ(💬)o )きな(👷)裁縫(🚀)(fé(🛄)ng )や手芸なぞに残(🈁)る一学年の(🦀)生おい(🌟)先を競(🌎)おうとしていた(🥈)。この四(sì )人(rén )の兄妹きょうだいに、どう金を分けたものかということにな(🙋)ると、(🗃)私(sī )はその分(fèn )け方(fāng )に(🈸)迷った(📗)。
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