「(🍃)そうかも(🔷)知れません」
「おい、大きなへそだな(💻)あ」
校長の命令(🤚)に職(zhí )員(yuán )は目を皿(mǐn )のご(🦓)とく大(😉)き(🤟)くしてさがし(🍎)たてた(👅)。
元(🔍)来晴れの戦(♿)場にお(🥔)けるノックには一種の秘訣ひけ(⛴)つがある、それは難球(qiú )を打ってやら(🚔)ぬことである、だれ(👦)で(🏗)も(🚂)取(qǔ )れるような球(🥂)を打っ(🐵)てやれば過(☝)(guò )失がな(📙)い、(👦)過失が(🗯)なけ(👯)れ(⚡)ば気がお(💼)ちつく、特(🚐)に試合(hé )に(🦅)なれぬ(⛱)チー(🚩)ム(🎐)に対(♏)してはノッカー(🧔)はよほど(🍲)寛大(📲)に手(🤐)(shǒu )心せね(💵)ばいたずら(👟)に選手を(♈)あが(🗜)らしてしまうおそれがある(🔑)。
「(🤸)今(🏕)(jī(👘)n )日きょう(🏕)は一(yī )本も(🖊)打た(🦔)せなかったね」
「こん(👕)なきたないはきだめによくがまんがで(⛳)き(🕖)るもの(💯)だ」と光(guāng )一(yī )は(👔)思っ(🌍)た。
さんざんな悪(è )罵あ(🛺)く(📇)ば(🍝)の中にノックはおわ(🆗)った。千三はいく(😀)ど(🈲)もいくども滑(huá )ったので身(shē(🔑)n )体か(🥐)らだはどろ(🈹)だらけになった、(🌰)その他の人々も同様であった(🧝)。
(💗)と、ま(🏘)た(🦍)だれがいうとなく(🦄)それは手(🙆)塚(zhǒng )だ(🥡)と(⛷)いううわさが立った(🐜)。このこ(🌎)とを申(💴)し(👐)立て(🌉)たのは中村(🥙)という同級生(🤗)であった、中(zhō(🌥)ng )村は善良な(🚘)青(qī(🐨)ng )年だが(🏿)、思慮にと(🌚)ぼしく言葉が多いのが欠点(diǎn )である、かれは学校中のすべ(⛱)てのことを知っているのでみ(🕳)なが(🔥)か(💁)れ(🍂)を探(🕔)偵と呼ん(🔯)でい(📎)た(🌁)、だがこの探(😶)偵(🌉)(zhēn )は決し(🏐)て人(rén )に危害(hài )を加えない、口からでま(🛶)かせ(🌗)にすきなこ(🛂)とを(🚺)し(🎑)ゃべりちらして喜(xǐ )んでいるだけである(✒)。中(zhōng )村は手塚が昨日(🦌)(rì )き(🌪)のう不(🚣)良少(🤷)(shǎo )女と活(📯)(huó )動(dòng )写真館から(🎛)でたの(🏄)を見た、そうし(📓)て(⛵)後(🏵)をつけていくと(✂)洋食屋へはいったという(🔵)ので(🍂)あった。
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