「うなされ(🐞)てる。」(🔴)
「うなされ(👛)てる。」
それは、こ(📀)のことが決つて(😨)か(💃)ら、毎日のやうに、何かの拍子に母親が云(yún )ふことだ(🚝)つた(🔟)。何(🌀)(hé )邊云(🍣)つて(🚹)も、母親は又新し(🔌)いこと(🕚)か何かのや(🐮)うに、云(yún )つた。「地主樣に(🕊)手向(🚶)(xiàng )ふなんて、そつたら(😜)恐ろしい(🎄)こと(⏹)したつて(🗑)、(🏙)碌(📊)(lù )なことねえ(🤛)。」
差配に(🏺)掛合(🚾)(hé )つても結(👅)局(🏬)駄目だといふ(🛁)こと(🌊)が分り(🎩)、そこ(👿)へも(🚯)つて行(háng )つて差配(🏤)の(🌚)とつた傲慢な(💫)態度の(⛹)こ(👏)とから、カツ! (🆑)とした元(🐦)氣(qì )で(🐑)、すぐ地主(zhǔ )に(🍨)掛け(👽)合ふことに、手(🥤)はず(🙉)がきめ(🚽)られ(😌)てしまつた。校長(🍋)先生の「(✖)北海道の宗五郎」(💔)が時(shí )機を得て、三人(🍍)も、その大(💅)き(🤪)な役目(mù )を引き受けるもの(♐)が百(bǎi )姓(xìng )の中から出(chū(🐧) )た程だつた。
差配(pèi )に掛合つても(📰)結(jié )局駄目だといふことが分り、そこへ(🦖)もつて(🎳)行つて差配(🌻)の(🧘)とつた傲(🙋)(à(🍔)o )慢な態度のことか(🏻)ら、カツ! と(⛩)した元氣で、す(🍛)ぐ地(🧢)主(🌴)に掛け合ふことに、手はずがきめられてしま(🤤)つた(🍑)。校(🔣)長(zhǎng )先生の「北海(hǎ(🔇)i )道の(🏝)宗五郎(😮)(láng )」が時機を得(🛀)(dé(➰) )て、三(sān )人も、その大(dà )きな役(📳)目を引き受け(🐥)るものが百姓(🥑)の中(zhōng )か(🔻)ら出(chū(🔓) )た(🛶)程だつた(⭕)。
(👎)源(😫)吉は、母親の顏(yán )を見(🌤)た。「うん?(😺)」(📈)
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