日本《av かわいい 動画》2行目ライン
av かわいい 動画あらすじ
そ(💂)う考(🍴)(kǎo )えると、「かわいそうに」と(❣)いう先(✝)生の言(yán )葉の意(🤼)味は、これまで(👦)考(🤱)(kǎ(📸)o )えたのとはまるで(♒)ちが(👒)ったもの(👗)になって(🐷)来た(🤗)。先生は、その言(🧠)葉(🌿)(yè )に何もと(🤬)くべつな(🐣)意味(🗄)を(🍥)もたせようとされ(🚳)たの(⛺)ではない。ただ(⏮)先生(🎷)のはっきりした(🤛)ご決意と自分に対する(🤮)愛情(🚺)(qíng )とが(⛔)結びつい(🐠)て、何の(👨)作為(wéi )さ(💵)く(📕)いも(⏹)なくそん(🏌)な言(yán )葉となって(🤠)あ(🍙)らわれたまでだ。そ(🖼)れ(🥝)にし(👒)ても、先(xiān )生のそのご決意(yì )に(⌚)ついて(🏉)、自分がこ(🎒)れまで一度も考えて(📉)み(💂)よ(🎸)うとさえ(🥐)しなか(🍁)ったということ(🌑)は、何とい(😆)う(🧢)愚(👛)(yú )かさだったろう。先(xiān )生(🕦)が自(🗣)分を(🖍)ど(🏟)う(💀)考えていられようと、その意味(🚿)で、(🥐)自(zì )分はたしかに己(⏸)を知らな(🧞)い(🍔)飛びあが(🦅)り者(🖖)だっ(🤕)た(🎿)にちがいないのだ！ (🏜)次郎の(🌒)自己反省は(📸)、昨日以(yǐ )来、こんなふう(🌼)に次(cì )第に深まって行くばかりだった(🆚)。「かわいそ(👆)うに(🔌)」という言葉(🕥)を、(🌘)先生のごく(🏨)自然な愛(ài )情の言葉(🏃)だと思え(🔍)ば思うほど、それ(🔛)が深(shēn )まって行くのだった。しかし(🤟)、そう(🛍)した自(zì(🙂) )己反省(🛩)の苦しみは(👘)、彼(🎅)にとってはそうめずらしいことでは(🕢)なか(🍛)った(🎥)。彼は中学入学以来(lái )、とりわけ白(🛵)鳥会入会後は、(⛅)絶(jué(📍) )えず自己反(⛽)(fǎn )省の苦(👶)(kǔ )し(🏽)み(🛤)を味(🚩)わ(💢)って来(lái )た、といっ(🥨)て(💙)も(🌻)言(yán )いすぎで(⛸)はな(🤗)かったの(🛤)である。だから、も(🏃)しそ(🛒)れに朝倉先(⏪)生(⬆)の(🤰)問(wèn )題が(👻)直接(📫)結(jié )び(🎭)ついていなかっ(🛑)た(🔂)とす(🏎)れば、彼は(🆒)、き(🎚)ょう(😂)学校(👫)(xiào )で、(😍)同級生(shēng )た(🕑)ちにあや(🆖)しまれ(⏪)るほど暗い顔(yá )は(🏥)していなかったか(✊)も(📆)知(🍷)れない。彼を(👑)絶望(wàng )に近いほどの気持に(⏫)さ(📥)そいこんで(🖋)行ったのは(🌭)、何と(🚮)いっても、(🏝)朝(chá(💦)o )倉先生(shēng )の辞任が(🚍)決(jué(🍑) )定的(🍳)である(🚹)ということに気がついたことであっ(🔎)た(🛏)。彼はそ(📻)れを思うと、もう何も考(kǎo )える力がなかった(🔝)。幼いころ、乳母のお浜にわかれたあとの(🥚)あのう(🔄)つろな(🍂)気持、母に死別(bié )れたあとのあの萎(🐽)しなえる(🥓)ような気(📸)持(chí )、それがそ(🤭)のまま現(🥦)実となって身にせまって(🎍)来るような感じがし(💤)て、きょうは(📎)朝から誰(shuí )とも口をきく気に(🤵)なれなかったの(😩)である。
徹太郎は大して(💄)気にもとめないよ(🚳)うな調子で(🔽)たずね(🔲)た。道(💖)江(🗂)(jiāng )は顔を赤(chì )らめてぐず(😑)ぐずして(🅱)いる(🔅)。
(🍡)徹(〰)太郎はきき終って、
「あら、そう(🕚)？」(🥍)
「(🐱)僕、(🦋)知っていたん(🔋)だ。道江(jiāng )さんがこちらの土(tǔ )手を通るのを(✳)見ていたんだから。」
(🚌)道江(🎉)は(♌)ただしょげきった顔をするだけだっ(⏺)た(🔲)。次郎は舌(shé )打(🦋)(dǎ )ちしたくな(📺)る(🧕)のをこら(👭)えな(😽)がら(🏆)、
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