日本《スパ リゾート 抜か ず の 3 連続 中出し 孕ませ 痴漢》2行目ライン
スパ リゾート 抜か ず の 3 連続 中出し 孕ませ 痴漢あらすじ
あ(😼)る日(🥚)(rì )、高瀬は受持(🕡)の(😂)授(shòu )業を終って、学士の教(jiā(🍸)o )室の側(⚫)を通った(💤)。学(xué )士も(😽)日(rì )課を済ましたと(⛄)ころ(🐞)であったが、まだ机の(🔗)前に立って何(hé )か(🌙)生徒(🍙)に(🉐)説明してい(👺)た。机の上には大理石の屑くず、塩(📿)酸(🍘)の壜びん、コップなど(🤰)が置い(👝)てあった。蝋燭(zhú )ろ(💽)うそくの火も燃えて(🍹)いた(🍀)。学士(✒)(shì )は手にしたコップ(🙍)を(⏹)すこし傾かし(🦆)げて見せた。炭(📴)素がその玻(bō )璃(lí )板ガラスいたの間から(🔕)流(liú(🔦) )れると、蝋(là )燭の火は水を注ぎ掛(guà )けられたように消え(✍)た。
奥(🌑)さんの小言(😃)の飛沫と(🎁)ばし(🍊)りは年(nián )長うえのお嬢(niáng )さんにまで飛んで行(háng )った(🚽)。お嬢(🧒)さ(🎪)ん(🎠)は(👺)初々ういういしい頬を紅あからめて、(🏈)客や父親(👯)のところへ茶(chá )を運んで(☝)来(🗳)た(🏛)。
「髪で(🤤)も刈っ(🈵)て(🧕)被(🏳)入いら(⚓)っしたら」
学士(🕴)は一番(🗽)弱い弓(gōng )をひいたが、熱心でよく当(🍀)る(🙌)よ(⏮)うに成(♈)った。的も自分で張ったのを持(➕)って来て、掛け替えに行っ(🏃)た。
休みの時(shí )間毎(🈴)(měi )に、高(🍊)瀬(🤵)は窓へ行った。極(🐖)く幼(📅)少おさな(🛡)い時の記憶が彼の胸に浮(🥙)(fú )んで来た。彼(bǐ(🕟) )は自分も(🍠)ま(🚕)た(🍋)髪(😵)を長くし、(📳)手造りにした藁わらの草履を(👘)穿いてい(⛪)た(🐅)ような田(🦎)舎(shè )の少年であっ(🤱)たことを思(🈺)出し(🧢)た。河へ抄すくいに行った鰍かじか(🛅)を思出した。榎えの樹きの(🎋)下(🏫)で(😮)橿(🌁)鳥かし(🍠)どりが落して行った(🍐)青い斑ふの(🌠)入(rù )った羽(🍳)を拾(⏺)ったこ(💢)とを思出した(⏹)。栗(lì )の樹に居た虫(chó(🐶)ng )を思出した。その虫を踏み潰つぶして、緑色に流れる血から糸を取(🌭)り、酢すに漬け、引(yǐn )き(🐫)延(♌)(yán )ばし(🥛)、乾し固め、そ(🆔)れで(📅)魚(🙃)を釣ったことを(⬇)思(⬆)出した。彼(bǐ )は(🎆)又、生き(🐄)た蛙を(🖍)捕つ(🏙)か(🏇)まえて、皮(🌭)を剥(😙)は(🔛)ぎ、逆さに棒に差し、蛙(🦃)の(⛓)肉の(🚑)一片(🖊)ひ(🈚)ときれ(🗑)に紙を添(tiān )えて餌えさをさがしに来(💛)る蜂はち(🤧)に与え(📊)、そんなことを(🦇)して蜂(♏)の巣(🎄)の在所あ(😱)りかを知っ(🐧)たことを思出した(🥁)。彼(📪)は(😮)都会の人(ré(💕)n )の知らない(✖)蜂の(🎑)子(💈)のようなも(🏒)のを(🎫)好ん(🏜)で食(😽)ったばかりでなく、(😕)田圃(pǔ )側に葉(yè )を垂れている「(🍁)す(⛷)いこぎ」、虎杖いたどり、(🌜)それから「すい葉」という(🐄)木の(😩)葉で食(🍠)(shí(🆑) )べられるのを生(shēng )でムシャムシャ食ったことを思出(🚫)した。
(🐫)こうな(😯)る(🤛)と教員(yuán )室も大(dà )分賑(🐡)にぎ(💓)やか(🍦)に成った。桜井先生(shēng )はま(🎗)だ壮年の輝(🎎)きを失わない(😐)眼付(fù )で、(🌙)大(dà )きな火(😮)(huǒ(💢) )鉢を前(🌎)に(🔏)控(🌻)えて、(🏌)盛ん(🍏)に(👃)話(🐖)(huà )す。正木大(💁)尉(wèi )は正(zhèng )木大尉(wèi )で(🏔)強い香の(🥐)する刻煙(🎖)草(🔮)きざみた(📽)ばこ(🧔)を巻(🎿)きながら、よく「軍隊(duì(🏺) )に居た(🆘)時(🎬)(shí )分」(🔭)を持ち出(🖐)す。時(shí )には、音(yīn )吉が鈴(líng )を振(zhèn )鳴して(🎺)も、まだ皆な(💢)火鉢の側(🛠)に話し(📪)込(rù )む(👲)と(⛺)いう風であ(😢)った。
と呼ぶ声が起っ(🛎)た。音吉の(🚬)弟は人(rén )をめが(💣)けて大きな石を振(🖥)(zhèn )揚げて(🧢)いる。
無邪気(qì )な(🤤)学生等は学(xué )士(shì )の机(⛰)(jī )の周(zhō(😯)u )囲ま(🏾)わり(🌲)に集って、(🔔)口(🛒)を開(🚦)く(🛹)やら眼を円(😬)くす(🕜)るや(😯)ら(🤽)した。学士(shì )がそのコップの中(zhōng )へ(🏆)鳥か鼠(🎶)を入(😁)れると直ぐに死ぬという話をすると、それを聞いた生徒の(💝)一人が(🦒)すっ(🥄)くと起立(🌔)た(〽)ちあ(⏩)が(📛)っ(🤾)た。
正木大尉が桑(🔍)(sāng )畠の石垣(yuán )を(🛴)廻(♿)ってニコニコしながら(⏫)歩いて(📘)来(lái )た。皆(🎷)な連立(lì )っ(🆎)て(🗑)教員室の(🍇)方へ(🈚)行(háng )って見(jiàn )ると、(⛺)桜井先生(👺)は早(zǎo )くから来て詰(📘)掛けてい(👓)た。先(🌰)生は朝(🈺)の(🤧)うちに一度(✖)中棚(✂)ま(🦓)で歩きに行っ(🚍)て来たと(🚜)も言(yán )った。
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