「けさの板木ばんぎの音、どうでした?」
飯島は(💘)、(🚓)それまで(🔞)、やはり入り口の階(💎)段に(🚧)立って、(🥞)何(🐹)(hé )かと指(♍)図さしずがま(🐆)しい口を(🥃)きいていた。しかし、次郎が雑巾をもって大便(biàn )所(suǒ(🤥) )の中に(💜)はいったの(🏥)を見ると、さすがに気が(💱)ひけたらしく、指図する言(📐)葉のはしばしが(🚝)に(🔌)ぶりがち(🆎)にな(🚵)り、何かし(😘)ら(🏾)気弱さを示してい(🕒)た。
それは第二の(🚤)笞だった(👀)。しかも(🕎)、第一の笞よりはるかにきび(👽)しい笞だった(😧)。
「そう(🕘)で(♐)すね。」
と、みんなにきこえるよ(⏸)うな声で言(🍆)(yán )いながら、(🧓)教壇きょうだんをおりてかれのほう(😂)に近(jì(🧔)n )づ(🍭)い(⭐)て来(🦌)た塾生があった。飯島である。次郎(👉)は思わず苦笑した(🍹)。何かむかむ(🚤)かするもの(🧢)が、(🤼)胸(xiō(📪)ng )の底(🌴)か(🎊)らこみあ(🧛)げて来(👲)(lái )るような気(qì )持(🍹)ちだ(🌭)った。しか(📛)し、かれはし(😍)いて自分を(🥦)おちつけ、
「ええ、それはぼくにも(🤪)わかります。しか(🥡)し、そ(🌘)のために、大(🚵)河君がぬれ衣ぎ(♌)ぬ(🏀)を(🔟)きなけ(🍾)ればならないという(⛅)道理(lǐ )はないでし(⏳)ょう(⛑)。ぼくとしては、それが(🌈)たまらないほ(⬜)ど心苦し(🥪)いんです。」
だれの顔にも、何かしら、(🦍)ゆう(♊)べと(🐼)はちがった感(gǎn )情(🎪)(qíng )が流れており、互礼ごれいをすま(🎭)して広間を出て(🍝)行(🤽)く時のみんなの足(📦)(zú(🎃) )音(yīn )も、こ(💪)れまで(🙏)になく静粛せ(⬛)いしゅく(🏣)だった。
事(📎)務所に(🏊)そなえつ(🕚)けてあった何枚かの東京(jīng )地(🙁)図は(👑)、すで(🚅)に二(🏧)(èr )三(🔇)目前から各室で引っぱり(🚝)だこだっ(🛷)た。土曜日(rì )の(♏)晩(wǎn )に(⏳)は、(🍘)炊事部(🚤)す(📲)いじ(🙁)ぶ(🌆)はみんな(👮)の(🛣)弁当の献立(⬆)こんだてを(🙅)するのに忙しかった。次(cì )郎が道順の相(❇)談のた(🛂)めに、各(👧)室に引っぱりこ(🐊)まれた(⏱)こ(⏱)とはいう(🔋)までもな(😒)い。そし(👔)て、(🔭)いよいよ日曜の朝(👌)(chá(👅)o )食(💔)(shí )が(⬆)すむと(🔆)、二(èr )十分と(🈸)は(😦)たたないうち(🌆)に(😼)、塾内は(🎞)もの音(yīn )一(yī )つしないほど、しん(🐁)かん(📈)となってしまったの(💇)である。
「先(➡)生もそ(📆)う(🖍)お(🎣)感じ(🐬)でした(🎣)か。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025