「御覧(lǎn )なさい(⛄)、御城(🛳)の周囲まわり(🐊)に(㊗)はいよいよ滅(miè )亡の(📏)時(⛵)期が(😫)やって来(🕙)ました(⭐)よ……これで(⏯)二(🍕)三年(nián )前までは(🚨)、川へ行(♏)って見ても鮎あゆやハヤ(鮠(wéi ))が捕(🐠)(bǔ )れた(👑)ものでサ。いくら居なくなったと言っ(✂)ても、まだそれ(🍘)でも二三年前までは居ました……この節はも(🌜)う(🔠)魚(♍)も(📤)居(jū )ません……この松林な(🛺)どは、へえもう、疾(jí )とっくに人手に渡ってい(✨)ます……」(🐏)
生徒も大抵帰って行った。音(😤)吉が独(🏌)(dú(🌃) )り残(cá(🐧)n )って教室々(🚕)々を掃(🛬)除する音(🗒)(yīn )は(🔣)余計(jì )に周囲(🗣)(tōng )まわりをヒ(👦)ッ(🤙)ソ(💐)リ(🔳)とさ(✨)せた。音吉(jí(💻) )の妻は子供(🍿)を(🔝)背(bè(✡)i )負お(🧛)ぶいながら(🍘)夫の手伝いに来て(🎑)、門に(🤭)近(🐆)い(🤙)教室の内(👡)で働いて(🌶)いた。
「まあ、こんなものでしょう」
「もう私(sī )は士族は駄目だ(📽)という論(😼)だ。小(xiǎo )諸(zhū(🐸) )ですこし骨(❕)ほ(🈲)ねッ(🏰)柱ぱし(✖)のある奴(🥡)は塾(🌁)の正木(🚑)ぐらいなもの(🏽)だ」
何処(chǔ )で教(jiāo )わる(📘)と(⏹)もな(🤡)く、鞠子はこ(🔉)んなことを覚えて来て、眠る前に家中踊(🐯)って歩(🍲)い(🔳)た。
新(xīn )緑(🚼)の頃のことで(😧)、(🎩)塾のアカシヤの葉(🧢)は(🕋)日(rì(🕳) )にチ(🎰)ラ(😂)チラす(🤼)る。薮や(🏇)ぶのよ(📮)うに茂り重なった細(xì )い枝は見(🗡)上る(🔲)ほど高く延びた(⬛)。
最(😳)早(zǎo )青年(nián )とも言え(📣)なかった。若(🍓)い細君を迎(💨)(yí(🚂)ng )えて(📶)竈(zào )かまどを持っ(📝)た人だ。しばらく高(gāo )瀬は(🗿)畠側の石に腰掛けて、そ(🎎)の知人(🎌)しりびとの(✨)畠を打(🕠)つの(🐞)を見ていた。
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