「本(běn )田は(🔹)どうだ。四年生(💛)にバ(💢)ックしても(🌰)ら(🏬)いたいのか(😶)。」
「(🎑)そうか(⛩)。そうだ(🥜)と君の(🔞)弟はいよいよ変った奴だな。」
「次(cì )郎(💓)ちゃん(🛹)、大沢君っ(🐿)て、偉い人(🅰)だと(🍘)思わない(👯)?(💤)」
歩いて(🏂)行くうち(💼)に、山犬(🛃)や、狐(hú )や、三(🕰)つ(❕)ボタン(😪)のいやな顔がひとりでに思い出された。し(🥏)か(🧜)し(🔙)彼はもう、(📝)それらを(🛐)ちっとも怖いとは思わ(📮)な(💯)かった(📈)。それどころか、彼らのまえに青(🧞)い顔をし(❌)て並んでいた新入生達(🛸)のことを思うと、一種(🍶)の武(🙉)者ぶるい(💯)みたよう(🗝)なものを総身に感ずるのだった。
「あいつ、(🕥)いよいよ生意(🚇)気だ!」
机のまえに坐った(🏖)彼(✔)(bǐ )の眼には(💭)、(🌹)た(Ⓜ)っ(🌖)た(🌏)今(jīn )、茶(chá )の間(🍍)(jiān )で、自分(🌐)の(🦕)顔(yá(🤓) )を見つめて(🔮)いた祖(zǔ )母(mǔ )と母(mǔ )と(⏱)の眼が、(🕣)いつまでもはっきり残って(🚀)い(🚭)た。
「(🐥)見てたんです。」(📫)
五年生の一人が(🐪)叫(🤳)ん(🆙)だ。それは(👇)三つボ(👡)タ(🐾)ン(🤴)らしかった。次(❣)郎は(🎆)、しかし、ふり(🍖)向きもし(🔻)なかった。
彼は、し(🧓)かし、彼のそ(🐿)うした孤独をたいして淋し(🏪)いとは感(gǎn )じてい(🔶)なかっ(🏏)た。ま(🥠)た、憤(🔪)りや侮蔑(miè )の念も、たびかさなるにつ(🚕)れて(💹)、次弟にう(🗾)す(🚢)らいで行き、あとでは、かえ(🕖)っ(🧐)て(🔘)、同級生(🈂)に対して(🔜)憐(lián )憫に似(sì )た感じをさえ抱くよ(🙂)うに(🤮)なった(🏊)。こうした感(gǎn )情の変(biàn )化は、(🍓)彼にとって、元来さほ(😊)ど不(🏾)自(🎞)然なこ(👬)とではなかっ(🔒)た(🤝)。それは、つまり(🔥)、(🔣)彼がかつて(👙)算(⏳)盤(pán )そろばん事件(🏋)(jiàn )で(💚)、弟の俊三(🛃)に対(🧠)して示(shì(🍫) )した感(🧜)情の変(😧)化と、同(tó(🌛)ng )じものだったのである。
「いや、ほんとうらしい(👤)。さん(📲)ざ(🔨)んなぐられて(🚗)いなが(🆕)ら、(⏪)涙一(yī )滴(dī(🗼) )こぼさないで、じ(👳)ろりとみんなを睨(nì(🛤) )みかえして、悠々ゆうゆう(👼)と帽(📂)子の塵をは(✒)らって出(chū(📏) )て行った(🦗)様(🌟)(yàng )子は、ちょっ(🖖)と凄かったって言っていたぜ(🎃)。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025