日本《ポルノハブ 美女》2行目ライン
ポルノハブ 美女あらすじ
と、敏(mǐn )子(zǐ )はちょ(📆)っと考(🏻)(kǎo )えて、
「もし、馬田もま(🖊)わ(🍥)り道(dà(🕦)o )し(🛅)たら、道(🏯)江(🗝)さんはどうする？」
枝(🥙)折戸は手で押(yā )すとわけなく開(kāi )いた。次(💫)郎(láng )は、行(háng )儀(yí )よく二(❤)列にならんで(✈)いる朝顔鉢(🦐)(bō )の間を(🍟)通っ(👙)て(🥝)、縁(🎱)側(😡)に腰(📥)(yāo )をかけ(😼)ると、ぬすむよ(⛴)う(🗼)に道江の(🤐)顔をの(🐭)ぞ(🐂)いた。
次(cì )郎は、そ(🌩)れでも一心に彼の顔を(📤)見(jiàn )つめ(🍃)ていた(🚇)が(🕊)、急(jí )に、何と思ったか、くるりと向きをかえ、彼を(🚚)置(♉)(zhì )き(😾)去りにして(😐)、す(🍾)たす(👮)たと歩き出(🐁)した。
「そ(🧜)り(🍫)ゃあ、事を(🔲)あら立てれば(📞)、いくらでも手はあると思うの。だ(⬆)けど(🕷)、(🎠)同じ村(🍰)(cūn )に住(zhù )んでいては、そうもいかな(🥅)いし(😬)、……(🔕)」
「しかし、昨(🎊)日からのあいつの態(🈯)度(dù(🎮) )が証明(míng )して(🎳)いるよ。な(🕊)るだけいい子にな(🍧)ろ(🖨)う(🤛)としているにちがいないんだ。」
次郎(🚟)は(📮)、二人の言葉から、(📣)まるでちがった(🤧)刺(cì )戟をうけた(🦉)。敏子の言(yán )葉(🅾)(yè )からはひやりとするもの(🌯)を感じ、道江の(🤓)言葉には(♒)憐(💵)憫に(⏪)似(👘)(sì )たものを感じたの(🐧)である(☕)。一人の女を中にして(🚂)、馬田のよ(🍚)う(🔎)な男(💈)と争っ(🌷)て(🥛)いる自分(🌦)を想像(❗)(xiàng )すると、たまらないほど(🏉)いやになるが(💲)、また一方では、道(🎫)江という女が、自分(🎲)(fèn )というものをど(🐿)こかに置き(🤳)忘れ(🌻)て(👈)いる(😞)ような(🗾)性格(⏰)(gé(🏷) )の持主であるだけに、放(🛠)(fàng )っ(🐩)てお(🌨)くに忍びないよう(🔟)な気もするのだっ(🅾)た。彼は(💚)二(🤟)つの感情を急(😎)には始末し(🚠)かねて、だ(🍟)まり(🏑)こんでしまった。
(🛥)と、朝(🎲)倉先(xiān )生は、ち(📖)ょっと思(sī )案し(😘)あんしてい(🚓)たが、
それによると、血(xuè(🕧) )書のこ(🐩)とは、も(🥅)う昨(zuó(🍣) )日のうちに警(🤠)(jǐ(🏔)ng )察(chá )や憲兵隊(👒)(duì(🏰) )の耳にも入り、県の学務課にも(🏳)通報されていた(🐋)らし(🐑)い。今朝はさっ(🙈)そく(📠)そのこ(🏢)と(🛑)で学務(🐾)課(kè )の方(😩)(fā(📀)ng )から電話がかか(🎐)って来た。校長は(🕗)ちょう(🚰)どその(♒)時四人(rén )の(😎)代表と(🔔)会っている最中だった(🔉)ので(🆙)、教頭が代ってそのこ(👰)とを(🗑)報告す(➰)ると、では一応おだや(🚤)か(💠)にそ(🍮)の血書を受(😋)取るがいい。そ(🏚)して(❕)校長自(📉)身それをもってすぐ(🃏)県庁に出(chū )頭するように、とい(😡)うことだっ(📋)た。教頭が紙片に書(shū )い(🎬)て校長(👕)に渡(🍔)したのは(🍥)、そのことだったに(🥝)ちが(🔥)いな(🏽)い、というのである。
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