「馬(mǎ )鹿(♌)(lù(🗻) )言ってらあ、こ(🏃)れから、新しい(⬜)学校に行くんだい。」(🔏)
「怪我したん(💰)じゃな(🌫)いだろうな。」
俊亮(🌓)は、その意味がのみこめ(🏝)な(🛁)く(🍳)て(🐡)、みんなの顔を見まわし(❣)た。
(😝)仲間の一人(rén )が、い(🚾)やに(🍖)真(zhē(🚝)n )面(miàn )目な顔をして、もう一度訊ねた(👼)。
朝飯を(🌊)す(🦎)ますと、(🌮)彼はすぐ(🏹)戸外に飛び出して、仲間を集(👤)めた(👤)。そ(📢)して、いつ(👼)ものよ(🎢)うに戦(zhàn )争ごっこを始め(📸)たが、何となく(🐌)気乗りがしなか(🔊)った。「進め」の号令(lì(👔)ng )を(😷)かけて(⚾)、仲間を(🚡)前進さ(🤡)しておきながら、(⌛)自分だけ(🥪)は、ぽかんと道(➡)(dào )の(👹)真ん中に突っ立っていたりした。
「(⚪)くそ! (🏄)負(fù )けるもんか(⌛)。」
「もう(🤲)いませんわ。昨(♐)日(rì )皆で(💌)行(🏤)(háng )っ(🍇)て(🚚)しまったの。」
(🕤)そのうち(😤)に学年(🚝)が変(biàn )っ(💼)て、(🙊)彼は四年に進(🐭)(jìn )級(🏸)した(🕣)。そして、新(xīn )し(🍷)い校舎(🌎)(shè )からは、木の香がそ(🐀)ろそろとうせ(🌿)て(🈶)いった。同時に、(🍸)お浜た(🧖)ち(📭)に関する(🏃)いろいろの記(🏘)憶(yì(🛵) )も、次第(dì )に彼の(💐)頭(📂)の(😓)中で(🔍)ぼや(💾)けはじ(📛)めた。
次郎は、(👅)これまで自分(fèn )に(💧)も経験のある遊びではあった(🚕)が、首だ(🔨)けになった(👹)蝗(🎖)が、いく(🥃)つ(🚅)もいくつも、(🌼)二人(rén )の着(zhe )物(wù )の襟(➡)(jīn )に(🐽)くっついている(💙)のを見る(⬅)と(🛏)、あまりいい気(🎚)(qì(📪) )持はしな(😍)か(💩)った(🀄)。生(🦇)(shēng )物(🛵)(wù )いきものの命を(🐿)取(qǔ )る(🙃)こ(👱)とが、この(🌠)ごろの(🐴)彼の気持に、何となくぴっ(🍿)たりしなくなっていたのである。
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