「僕だって、(🏪)な(🏈)ぐられるの、いやだ(⛩)よ。だから、(🤵)自分のこ(🛏)とっきり考え(🌂)ないでいいん(🏈)なら、五年生の(😺)まえで、も(🔄)っと(🐱)おとなしくして(💽)いた(🐕)んだよ(🎽)。」
「うむ、きい(🦊)たよ。も(🍩)う(🥤)学(📓)校ではみんな知ってるよ。」
「(🍡)僕(pú )たち、自分の(👥)こ(🙆)とっきり考えな(❇)いのは、いけ(🌓)ないことなんだろう。」(🏳)
机のまえに坐った(👛)彼(bǐ )の(🚢)眼には、たった今(jīn )、茶の(🍀)間で、自分の(🛁)顔を見(jiàn )つめていた祖母(mǔ )と母との眼(yǎn )が、(⛲)いつまでもはっきり残って(👘)いた。
(🀄)第一(😖)、入(rù(😤) )学の当(dāng )初か(🈲)ら、五(wǔ )年生(shē(🔇)ng )の間に「生(🎑)意(💥)気な新入(🚜)生(🚮)」(🎻)と(🅾)して有名になっ(⚫)て(🚶)いた彼は、(📉)彼らに鉄(zhí(🏮) )拳制裁(👈)の口実を与えま(🚨)いとして、校内では無論のこと、ちょっと散(🛡)歩に出(chū )る(🎨)のにも(㊗)、始(🛂)終頭(tóu )をつかい(📯)、気を張(🌈)っていな(🏀)けれ(🌋)ば(😛)ならなか(🕗)った。「狐」や「三(sā(🌤)n )つボ(👕)タン」のような上(🃏)(shà(👮)ng )級生に対して、卑屈ひくつにもなら(🏮)ず、(📡)言(yán )いがかりもつけられな(🍲)いようにするに(🗼)は(🛡)、次(🎞)郎の苦心も(🌿)、実(📄)際並たいていではな(🕵)かったのである。彼はちょっと(🏑)門(mé(📼)n )口を出る(⛎)のにも(🚍)、(💝)必ず制服制(🍸)(zhì )帽(mà(🐯)o )をつけていた。街角(🌰)では、一応(yī(😝)ng )四方を(🏵)見渡(🦏)して、五(wǔ )年生の姿が見え(🤚)ると(🎬)、相手(🍶)が(📲)どこを見てい(🍻)ようと、そ(💪)れ(💲)に対してきち(🙇)んと(🎪)敬(🦗)礼(🏝)をし(⬛)た。むろん(🏦)、校則は、どんな些(🙈)細(xì )な(🤸)ことでもよく守(💹)った。その(⏪)点では、人一倍(bè(🥗)i )細心(🤗)(xīn )な恭(gōng )一(yī )ですら、彼(🔝)(bǐ )の几(🕠)帳(👡)面き(🔛)ちょうめ(🐁)んさをおりおり冷やかしたくらいで(🚥)あった。その代(🍶)り、彼(bǐ(🎁) )は、今後五年(🏡)生に無法な暴(🏺)行(háng )を加え(🐫)られたら、退(🍺)学処分の危(🔩)険(🤰)を冒しても、(📠)思いきって(🚃)反抗を(🛤)試みよう(🚃)と、固く心(🎊)に(🎼)誓っていた。彼が彼の小刀ナイフを筆(♉)入に入(🏈)れないで、いつも衣(yī )嚢か(🚷)くしに(🍂)入(rù )れていたのも(📐)、実はその(📪)ためだったのである。
と自重(chóng )論(lùn )が出て来た。
(🌵)彼は思(😻)わずかっ(🥉)となっ(🦁)た(🤹)。同(🥓)(tóng )時(🥣)に、鼻(bí )の(😛)奥(ào )がすっぱくなって、そこか(🔅)ら(🗿)、熱(rè(⏱) )い(💾)ものが眼(yǎn )の(🔞)底にしみて来るような気(⛴)がした。しか(💌)し、(♎)彼は唇をゆが(📂)めてじっと(🤤)それ(🍀)をおさえた。そして、しずかに(⭕)そ(🛍)の(⛰)帽(💲)子を拾い、て(🚋)いねいに形を直(zhí )し、塵(💳)ち(💴)りをはら(💅)っ(🌍)て(📁)それをかぶると、(🚛)そのまま(🚯)さっさと渡り(👛)廊下の方(😚)に(🗺)向かっ(🦀)て歩(🥋)(bù )き(🛄)出した(💜)。
彼(bǐ )は何だかそん(⛓)な気(qì )が(🤳)して、不(😾)安(ān )だっ(💞)た。しか(😫)し、一(yī )方で(🍾)は、大沢に励まし(🏯)ても(🚍)らったこと(📦)がう(👻)れしくてなら(〰)なかった(📗)。そして、
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