「次郎だと、弟(📡)(dì )だが……(👆)」
「五年(niá(🤪)n )生(🤱)(shē(💩)ng )の方が、かえって気(📍)味わるがっ(🍩)てい(👆)たそうだ(🎿)よ。」
乳(🐺)母のお(🎃)浜には、次郎(láng )は、それからも(🍸)、たび(🏵)たび手紙を(🥄)出した。返事(shì )には、い(🎗)つ(🍈)もきま(🎯)って、一番になれ(😼)とか、偉い人(🍛)になれとかい(💟)うよ(📊)うな(💰)こと(🔇)が書(🥅)い(🍴)てあり、また、それと(🌉)なく、今(jīn )度(☝)の母との折合いが(🕧)う(⏫)まく(🔊)行って(🤓)い(😤)る(♈)かどう(👹)かを、知りたいよ(⛷)うな(🗓)文(🤟)句がつらねてあった。次郎は、(🚊)しかし、そのい(😭)ずれにも、たいし(🛡)て心を動かさなかっ(👦)た。彼は(🚯)、そ(👨)うした手(shǒ(🛄)u )紙によっ(🐯)て、お浜の自(📌)(zì )分に対す(👡)る愛情を十分に味わい(🚮)な(🐠)がらも、すでに(🌐)一(🛍)(yī )段と高いところに立(lì )っ(🎦)て、その(🔧)中の(🚙)文(😣)句(jù )の意(yì )味を読(dú )もうとする気持(chí(🎋) )にな(🎾)っていた。それは(🍱)ちょう(🔴)ど、多くの大学生が故(gù )郷(🛩)の母から(🚀)来る訓戒(jiè )の手紙(🅾)を(🚆)読(🐗)(dú )む(🛳)時(shí )の気持と(🚚)、(🚴)同じような(🌱)ものであったらしい。
「うむ、わかってるよ。」
そ(🤛)こいら(😡)まで(🐏)は(🔸)、さほど真剣だとも思(sī(👥) )われなかった(👱)議(💪)(yì )論が、(💡)当(📇)面の問題(tí )をはなれて次第(dì )に観念(🧘)(nià(🦓)n )的に(🕰)なるにつれて、か(🍷)え(🤽)ってみんなの調(🗓)子が烈しくなっ(🍢)て来る(⛅)のだ(🤴)った。
彼は(⏯)、いつの間にか、演説でも(🕸)するような(👽)態度(👠)(dù )になって、つづけた。
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