「しっかりやっ(🍎)てくれ(👆)。君は僕たち(🦃)の仲間だ。し(🎸)かし(🧚)、ほんとうの仲間は少いぜ。だから(😘)、みんなが(🖲)一(🕌)本(🈚)立ちのつもりでやるより、ないんだ(🏺)。いいかい。」
「そ(🏼)んなこと、(🙅)あ(🙊)りません。」
「君(👘)に、(📖)その話(huà )、(🦂)しなかったんか(🥫)。」
「新入生の(🆔)ためば(🈹)かりで(🤸)は(📳)ありません。五(wǔ )年生は、ち(😉)っとも校(xiào )長(🐀)先生(shē(📐)ng )の(🧚)教えを守(shǒu )ってない(🏊)です。あ(🥚)んな五年(⛓)(nián )生(shēng )は、(👴)僕、学(xué )校(xiào )のためにならな(🚝)いと思うんです。」
(🚆)だ(🍱)が聰明な(❎)読(dú(😐) )者な(🎱)らば、(🎬)彼(🥘)のそう(🕳)した行為の(🎃)裏に、いつも一脈(mà(⛪)i )の哀(🚠)愁あい(👗)しゅうが(🤨)流れていた(🎞)ことを決(jué )して見逃(😠)がさなかった(🗼)はずだ。実際、哀愁(👓)は、(㊗)次(🧕)(cì )郎(🆒)に(🤙)とって、過(guò )去十五年間、切(🥚)って(😿)も(🔊)切(❄)れない道づれであった(🍭)と(🚁)も言え(🖍)るのであ(🌸)る。彼の(📅)負けぎら(🔸)い、彼(bǐ )の虚偽き(❎)ょぎ、彼(bǐ )の反抗心と闘争(zhēng )心(xīn )、お(🚝)よそ(🌡)そうし(😻)た、一見(🍁)哀愁とは極(jí )めて縁遠(🦊)いように思われるもののす(🎺)べて(🥜)が(🔩)、実(shí(💰) )は(💝)哀(💎)愁の(📝)やむにやまれぬ表現であり、自然(🆚)(rán )が彼に(🚄)教えた哀(🧛)愁からの逃路だ(🐊)ったのであ(🤒)る(🦃)。そして、もし「(🛥)自然の叡智えいち」という(🎨)ものが疑(yí )えないもの(🐠)だ(🔈)とする(🎸)ならば、次(⛵)郎の心がそろそろと詩(🚰)(shī )にひかれていったと(😘)い(🕒)うことは、必ずしも不似合(😖)なこと(🛒)ではなかったで(🏉)あろう。と(🆖)いうの(🚉)は、何人も(🕛)自(🦖)(zì )己(jǐ )の真(📝)実(shí )を(🔫)表現してみたいと(🚳)いう欲(📚)望(wàng )をいく(🌗)ぶんか(🤢)は(♌)持(😓)っ(👐)ているし、そして、(🍺)哀(ā(🤳)i )愁の偽(🦑)りのない表現(xiàn )には、詩こそ最も(🐢)ふさわしいもの(😺)だか(🌮)らである。
「癪(🏥)に(💖)さわったんか。それ(🎖)じゃあ、やっ(🎯)ぱ(🤼)り自分(fèn )の(🐥)た(🔏)め(♊)じゃないか。」
「そ(🌈)うだろう(🐃)。僕も四年(💒)生全体の名で(💚)バックするの(🍚)は不賛成(😇)だ。」
歩いて行くうちに、山犬(📏)(quǎn )や、(🧥)狐や、三つ(🕛)ボタンの(🦆)いやな(👮)顔がひとりでに思(sī(💫) )い出された。しかし(🤜)彼はもう、それらを(🧛)ちっとも怖(➡)(bù )いとは思(🌦)わなかった。それどころか(🐔)、彼らの(🎴)まえに青(🔔)い顔をして並んでいた新(🐟)(xīn )入(rù )生達のことを思うと、一種(⛓)の武(🛅)(wǔ(🤨) )者(zhě )ぶるいみたよう(🌏)なものを総身に(👉)感ずるの(🐜)だっ(🥀)た。
「狐もさす(💸)がに(😠)面(miàn )喰っ(🐲)たろう。」
「僕は、い(⛴)やだ。」
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