五年生(🐴)の一人(rén )が叫(🦍)んだ。それは三(sān )つボタンらしかった。次(💙)(cì )郎は、しかし、ふり向きもしなかった(🔔)。
(🍥)彼(🚌)は(🏆)、そこで、ち(🥍)ょっとうし(🦄)ろ(💤)をふ(🐇)りかえって(😣)みた。する(🎱)と雨天(🈂)(tiān )体操場(chǎng )の(📴)中(🛹)から無(wú )数の視線(xiàn )が(🔞)まだ自(✡)分を覗のぞいており(⬅)、(💧)その視線の一部を遮って(🏙)、二(èr )人の(🥂)五(🖊)年生が入口の近くに向きあ(🔞)って立っているのが見えた。その一人は三つボタン(📩)で(🥥)あり、もう一人は最(zuì )初(chū )に(🏞)演説した生徒だ(🍜)っ(🔹)た(⏰)。
「(🏧)なるほど、そいつは名案だ。そんな工(📥)合に(🍚)やる(😻)と、五年生(😒)に(😢)対(duì )し(🤲)て自然四年(niá(🏠)n )生の権威を示すことも(🍴)出来(🌸)る(🍔)わけだ。」(🤦)
(😐)次郎(💄)の(🆚)神(shén )経は敏感に動(📁)いた。
「僕(pú(😝) )は、いやだ(⏳)。」
「もう、よ(🚢)せ! もうこ(💋)のくらい(⛔)でい(🌫)いんだ。」
おおか(📌)た一(yī )時間(jiā(⚽)n )ほ(🦂)ども(📧)たった(🚁)ころ、とうとう(😬)大沢がた(🍭)ずね(🚳)た。
次郎の頭には、一年おくれ(😪)て中(zhōng )学校に(🤭)はいった(🖤)自(zì(🦄) )分のこと(🌔)が、(🥎)自然に浮かん(🌏)で(🐉)来た。が、彼の考えは、す(🌲)ぐま(📰)た(🔓)も(🧝)と(🏘)に(🌌)もどって(🍏)い(🎹)った(❎)。
大沢(zé )が立(☔)ちかけると(🐝)、(📊)次(cì )郎がだ(🤼)しぬけに恭一(yī )に言(yán )っ(🥘)た。
と、(🚾)次(cì )郎(láng )は(🥒)大(dà(😲) )沢を(🚢)さげすむように(😗)見て、
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