道(♓)江は答え(❇)ないで敏子の(🏳)顔(🏊)(yá )を(🗞)見た。敏子は、
日(♓)はまだかな(💢)り高(🐄)かった。かわい(📣)た砂(shā )地の照りかえしが眼にぎ(🤘)らついて、頭のし(🕒)んが痛(🥔)いようだ(🖊)った。彼は、(💬)何も考える気力(💽)がなく、た(📤)だいらいら(💰)し(📌)た気持で町は(💪)ずれま(😀)で来た(🈸)。
「何し(😿)ろ、朝倉先生の退職(zhí )の理由(🌎)が理由(yóu )だ(♉)し、君(jun1 )たちの行(🏪)動を当局(jú )で(🤲)は極力(🛁)(lì )警戒(jiè )しているらしいん(😔)だ(♈)。万(🍯)一(yī(🛶) )ストライキにでもなった(🔬)ら大変(🔩)だ(👩)ぜ。」
「(🙁)本田、ず(🕟)る(🏋)いぞ。」
「血書の(⚪)ことが気にな(😗)る(🎆)の(⛱)か。」
次郎(láng )は、学校(🍂)(xiào )の(😯)こ(🚣)んな(🚄)様子を(🔖)、終日いか(🗿)にも淋(🏈)しそうに見守って(🗿)いた。彼は、花(huā )山(👝)校長(🚶)の鼻の移動の話をきいてもほとんど笑(🥠)わな(📇)かったし、(👟)森川の「教員適性(🎪)審(🏞)査採点表」を(🗾)見た時には、(🚫)むし(😻)ろにがい顔をして、ひとりで校庭にぬけ出し(🛷)たほど(🥦)だった。ふだんから、彼はそう出(chū )しゃばる(📬)方(fāng )ではなかっ(🦕)た(👋)が、それで(🔶)も、校(🚇)友(yǒ(🙀)u )会の(🛀)委員会(🤨)などでは、新賀や(🏧)梅本(📟)と共に(💻)か(🎢)なり(🥕)意(📩)見を発(😈)表(🎌)(biǎo )す(📑)る(🐝)方だった。それが(⏪)昨日以来(lái )、まったく沈默を守りつ(🚪)づけている。きょうはことに新賀(🦁)(hè )や(🎲)梅本に対し(🎐)てもあ(👁)まり口(👆)をきかない。今(🥁)朝あたりまで(🍺)は(🌮)、誰もそれを気(😖)にとめなか(🐁)っ(🌧)たのだが、みんなが(🌇)笑(xiào )うと(🔒)きに笑(xiào )いもせ(📻)ず、また先(🍝)生たちの品定めや(💭)、事件(🔠)のこれか(🍰)らの成(🌞)(chéng )行きに(📺)ついて、(🎏)みんなが非常(🎺)(cháng )な関心(🎷)をも(🚆)って話(🧜)しあってい(🤷)る(➗)の(🐙)に(🎗)、(🥗)自分(fè(⛏)n )ひとりで(🍅)校(xiào )庭をぶら(🐜)つきまわっ(🚭)たりしている彼の様子(🚖)が、いつまでも周囲(🍆)の注(🔣)意をひかな(🖥)いで(🏄)いるはずがなかった。しかも彼(bǐ(🛶) )が、同級生の(😘)大(dà(📐) )部(🗒)分がまだ朝(🎱)倉先生(shēng )の顔も知(🏷)らな(🦒)い一(yī )二(🏸)年の(⬅)頃か(🧔)ら、(🌿)室崎事件や宝鏡先生事件を通じて先生から大きな感化(huà )をうけ、その後、白(🏍)鳥(niǎo )会の(👩)一員にも加わって(🍊)、先(👪)生(👨)の心酔者(zhě )の中で(🎰)もそ(🏞)の第一人(🔆)者になってい(🚃)るこ(♐)とは(🍮)、誰でも(🍾)知って(⛰)いることである。こんな時こそ彼はみん(👯)なの先(🚲)頭に立って活動す(🔇)べき(❤)ではないか。そうした考えが、一般の生徒(tú )たちの頭に浮ん(🤑)で来(lá(😠)i )るの(📳)はごく自然(rán )で(👬)あった。
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