と、なま返(🍿)事をし(🚏)て眼をそらした。そして、そのまま、すぐそこを(😺)去(qù )り、塾長(zhǎng )室(shì )のほう(🔪)に(🎩)行(háng )った。
「どんなふ(⚾)う(🐉)だ(🥄)ね(🍳)。」
(おし(👁)まい(💰)の、あの乱暴(bà(🌔)o )な打ちか(🍘)たをやったのが、自分(⛅)だとい(🐤)うことは、す(😞)でに(🐥)先生に言っておい(🌴)たの(🗓)に、先生はどうし(🏌)て(👿)その(😟)ことをはっ(🤨)き(🆒)り言われないのだ(🐫)ろう。も(🚉)しそ(🏡)れが助手(🍩)(shǒu )としての自分の立(🈁)(lì )場(chǎ(🏊)ng )をま(🙁)もってくださる(😦)ためだ(🛺)と(🔒)したら、自分はむしろ心外だ(❤)。大(dà )河も(☔)む(🍠)ろん心(xīn )外に思っているに(⏳)ちがいない。)
(🚋)塵ち(📟)りを廊下(🕗)に(🌲)掃(🚖)はき出すと(🥉)、かれ(🥡)はバケツに水(shuǐ )を汲くんで来て(📼)、(💵)寝間ねまと事務室とに(🎀)雑巾ぞ(👊)うきんが(🚋)けをは(⛲)じ(⏭)め(🤦)た(👐)。窓(🧤)(chuāng )を(🅱)すっ(🛷)か(🍰)りあけは(😅)なっ(😷)た、まるで(📠)火(👥)の気のない、二月(yuè(🤞) )の朝の空気は、(🙊)風がないためにかえっ(⬇)てきびしく感じ(🎊)られ(🚸)た。これまでたびた(🔽)び同じ(🍯)経(jīng )験をつんでき(💓)たかれにとっても(🏏)、仕(shì(🎏) )事は決し(👀)てなまやさし(🏫)いもの(👿)ではなかった(🧢)。どうかすると、(🙀)手(shǒu )が(🍼)し(⛑)びれるよ(🔵)うに(🛂)かじ(🗜)か(💢)んで、雑巾(😵)が思(🚃)うようにしぼ(👅)れず(🙋)、(⛪)また、拭ふいたあ(🏋)との床(chuáng )板が、つるつるに凍(dòng )る(㊗)こと(🐀)さえあるのだっ(🙉)た。かれは、し(🙎)かし、二(🚛)つの室(🥍)をすみ(👫)からすみまで、たんねんに拭(🚡)ふきあ(😵)げた。
「む(🔰)ろ(🗝)ん(⚫)、ぼく(🏥)は大(dà )河(hé )君(🔥)(jun1 )にあ(💞)やまるつもりでい(👠)ます。しかし、大河(🎠)君としては(✖)、(🥎)ぼくがあやまっただ(🌷)けでは、(🚉)気がす(🕤)まないでしょう。」
「いつもこ(🤰)ん(💇)な(💍)に起きな(🤡)いんですか。」(🏜)
((📔)おしまい(🕚)の、あ(📹)の乱(luàn )暴な打ちかたを(🥃)やったの(🚸)が、自分(🥌)だとい(💥)うことは(🌼)、すでに先生に言っておいた(💁)のに(👅)、先生(shēng )はどう(🚣)して(🖇)そのことをはっき(🗄)り言(🐲)われないのだろう。も(📂)し(🚀)そ(🏩)れが(🥪)助手と(🗓)しての自分の立場をまもってくださ(🕌)る(🙁)た(🍒)めだとしたら、自分(🎡)(fèn )は(🌾)むしろ心外だ。大河もむろん心外に思ってい(🥍)るにちがいない。)
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