次郎の調(🈴)子(zǐ(🤽) )は(🙂)少しと(🔻)が(👼)っていた。道江の(🐸)問(wèn )題(💻)から遠(⛏)ざかるにつれ(🔯)て、彼は(🤺)次第(dì )に元気を(🍸)とり(🧦)もどして来たのだ(👾)った(🌅)。徹太郎(🌨)は、しか(🕤)し、心配そうに、
(👳)そ(⭕)う(🥣)考えると、「かわいそうに」と(🐕)いう先生の(🐫)言(🆗)(yá(🏡)n )葉(🉑)の(🦂)意(yì(🧞) )味(🔡)(wèi )は、これまで考えた(🥙)のとは(🖖)ま(👟)るでち(🚎)がったものにな(🏟)って来(lái )た。先生(shēng )は、そ(🤮)の言葉(yè )に何もとく(🏭)べ(🏾)つな(⏹)意味(🛑)をも(🛀)たせようとされた(💔)のではな(⬜)い(🛺)。た(💰)だ先生のはっき(🚈)りし(🎒)たご(👁)決意と自(🏋)分に対(☝)する愛(😰)情と(🐀)が結びついて、何(🐖)の(🚔)作(zuò )為さ(⛪)くいもな(🍎)くそんな言葉(🌚)(yè )となってあらわれた(🏋)までだ。それにしても、先(xiā(🚟)n )生のそのご決(➖)(jué )意(🅱)につい(💴)て、自分(fèn )がこ(🍙)れまで一(yī )度(👆)も考えて(👶)み(💻)ようと(🌙)さえしなかった(👴)というこ(🥔)と(♏)は、何という愚(yú(🍿) )か(📸)さ(🗞)だったろう。先(🔬)生が自分をどう(🆓)考えていら(🔡)れようと、(🔵)その意味で(🙎)、自分(🛫)はたしかに己(jǐ )を知らない飛びあ(🚠)がり(🗨)者(zhě(😯) )だったに(🍏)ちがいないのだ(❓)! 次(✅)郎の自己反(fǎn )省(shěng )は、昨(zuó )日以来、こんなふう(🔢)に次(cì )第に深ま(🉐)って行(🖱)くばかりだっ(🏘)た。「かわいそうに」とい(🏾)う(😻)言葉を、先(xiān )生(shēng )のごく自然(rán )な愛情(qíng )の言葉だと思えば思うほど、(🥗)それが深(shēn )まって行(háng )くのだ(🥒)った。しかし、そ(🚽)う(👘)した(🤣)自(zì )己反(🎇)省(🚨)の苦しみは、彼にとってはそ(🛏)うめずらしいこと(🍵)ではなかった。彼は中学(🚄)入学(xué )以来、と(📠)りわけ白鳥会入会後は、(🧛)絶えず自己(🌜)(jǐ(🤰) )反(fǎ(📣)n )省の苦(kǔ )しみを(🏯)味(wè(💡)i )わって来(🚊)た、といって(😢)も(🗡)言(yá(😦)n )いす(🎀)ぎで(😝)は(🍴)なかったのである。だから(🔽)、も(🏹)しそれに朝倉(🗓)先(xiā(🦔)n )生の問(wè(🎓)n )題が直(🏚)接(👘)(jiē )結(🍪)(jié )びつ(🏇)いていなかったとす(🌜)れば、彼(bǐ )は(💷)、きょ(🆎)う学校で(😹)、同級(jí )生た(📁)ちにあ(🚢)やしまれるほど暗い顔はしていなか(⬅)ったかも知れない。彼(🔵)を絶望に近いほどの気持(🐘)にさそ(⛪)いこ(🤰)んで行ったのは、何とい(⚫)っ(🏍)て(❄)も、朝倉先(🏪)(xiān )生(💢)の辞(🐐)任が決定的(de )で(🕴)あるという(🍫)こ(🥑)と(🥏)に気がついたこと(🦐)で(🅾)あ(🏡)っ(🤶)た。彼はそれを思うと(🥡)、(😚)もう何も考える力がなかった。幼(🔹)いころ、乳母のお浜(bā(🍳)ng )にわかれたあ(🕺)とのあのうつろ(👚)な気(qì )持、(🤡)母に死別れたあとのあの萎(🛅)しなえるような気(qì )持、それがそのまま(🦓)現(xiàn )実とな(😬)って身にせまっ(🏒)て来るような感(✖)じがして(🚙)、き(🖼)ょうは(⬆)朝か(🚁)ら誰とも(🌑)口をきく(🤴)気(qì )になれ(🦇)な(🖨)かったの(🖊)である。
次郎(láng )は急(jí )いで(🎩)膝(xī )を正し、縁板に両手(🙈)(shǒ(❤)u )をつい(🏻)た。
「僕(pú )、知(🚫)(zhī )って(🛵)いた(➕)んだ。道江さんが(➿)こち(😰)らの土手を(🦈)通(tōng )るのを見て(👇)いたん(🍅)だか(😤)ら。」
(🍎)馬田は、実(🚘)は昨日(💭)委員(yuán )会が終っ(🏍)たあと、いつに(💦)な(💫)く気(🍮)(qì )がむしゃくしゃして家(🔃)に帰って行ったのだった。次(🗓)(cì )郎がみんなのど(🙅)ぎもをぬ(🌤)くような(🐺)血書(shū )を書いたということが第(💳)(dì )一(yī )癪しゃくだっ(🔽)たうえ(🌹)に、自(👕)分(🕘)(fèn )もついそ(🗝)れに署名(míng )し(🗓)なければならないはめになり、いかにも次郎の尻(🍄)(kāo )馬に乗せ(🎦)られ(🌭)たような(😦)恰好(👞)(hǎo )になってしまったの(🛸)が、何としても腹に(🛥)おさまり(🎺)かねていたので(🤚)ある。で、夕(xī )食をすましたら、すぐいつもの(🐀)仲間に(🎐)ど(🤸)こかに集ってもらい、(♉)血書に何(⏱)とかけちを(🏦)つ(🌒)ける一方、全校をあす(🚘)にもストライキ(🍀)に導く計画(🎃)を(🥏)相(🚦)談(🌬)する肚でい(🦁)た。ところ(📒)が(😧)、食卓に(🚒)つ(🏭)いて不(👎)機(jī )嫌に箸を(⛪)とってい(🈸)る(😸)うちに、(⌛)ふ(👢)となぜ新(🎻)賀(hè )はきょ(🙎)う(🔫)みんなに次郎が血書を書いた(😴)こと(🛸)を秘(mì )密(mì(🍵) )にしたのだ(👿)ろう、(🐬)という(🎼)疑問が起(qǐ )った。この疑問(😢)は(🥄)、ふしぎに彼の気(qì )持を明(🌈)るくした。という(🐜)のは、彼は彼(bǐ )なりにそれに判(pàn )断を(🍧)下(xià )し、何(😴)(hé(💑) )だか次郎の(🔦)弱(⬆)点(👟)がつ(🚻)か(🚐)めた(🏆)よう(💐)に思ったからで(🚥)ある。次(🕧)郎は、自(🤚)分(fèn )から言い出したてま(📟)え(🔘)、ど(🐽)うなり血(xuè )書を(🍙)書くに(🌭)は書いたが、書いたあとで(😪)、(🚠)事件(🧤)(jiàn )の主謀者(💂)と見られるのがこわくなり、新賀に自分(♌)が書いたこ(⭐)と(📇)を秘密(mì )に(👉)するという条(🍍)件(🌒)でそ(😻)れを渡(dù(🍾) )し(🧠)たにちがいな(🔌)い。そう彼は判断(👁)したのだった(👣)。そして(🧐)、この判断はいよい(🙅)よ(♑)彼を上(🧠)(shàng )機嫌に(🍈)した。血(💄)書が大(🎌)きな(🏙)問題にな(📣)れば(🏀)なるほ(🛁)ど、次郎は(👦)しょげるにち(🙌)がいない。血(xuè )書に(😛)けちをつ(🗻)け(🤤)るのも面白(bái )い(🏺)が、それ(🏽)を出来る(😇)だ(🤶)け(🌗)大(dà )げさな問(wè(🔨)n )題にして、次郎がい(🚧)よいよしょげるのを見るの(🤮)は(🍑)なお一層面(miàn )白(🎈)いこと(🐓)だ。ストライキはどうせ早(zǎo )かれ(💼)お(🗜)そか(⛩)れ放(🤣)っておいて(🦐)も(🐼)始(shǐ )まることだし(💢)、何(hé )も自分が先に(💛)立っ(🏾)て(🦗)あ(♑)せること(🦉)はない。彼(bǐ(🔎) )は、そんなふうに考(🐳)え(🥏)て、ひとりでほくそ笑(xià(🌗)o )んだ。そして(🐮)、きょう(🉑)は、彼にして(🚁)はめ(🔚)ずらしく早(🗝)く(🚆)登校(🐋)して、それとなく次(cì )郎の様(🤚)(yà(🔌)ng )子に(👶)注意していた(📬)が(🐆)、次郎(láng )の様子(🕐)(zǐ(🍞) )は、彼の判断(duàn )を十(shí )分に(📙)裏(lǐ(🌹) )書(💼)しているように思(🍚)え(⬛)たので、彼(😖)は内(📀)(nèi )心(xīn )ますます得意に(🥒)なって(✡)いたので(🚟)ある。
道江(🤥)は敏子が話している間、さほ(🏟)ど深(🆓)刻な表情(qíng )もしていな(🌃)かった。次郎はそれが物足りなくもあ(💲)り、(🈁)腹立たしくも(😉)あっ(💼)た。彼の家(🎏)の二階で馬田(⏲)(tián )と出っくわした(🐲)時(shí )の様子(zǐ )から判断(🈯)して、彼女(🉐)が馬田(💩)をひどくきらっていること(🧞)だけはたし(💤)かであ(🕚)る。しかし、(🍌)ただ(🔥)馬(😈)田という人間(🤸)をきらっているとい(🎧)う(📺)だけ(🔒)ではた(🗨)よりない。こうし(🍻)たことについては、(💰)女(📋)性の立場から(🐵)、とりわけ純潔(jié )な処(🚽)女(nǚ(🙆) )の立場から、た(🌬)えがた(🛡)いほどの侮辱と憤りとを感(🈚)じ(🧓)なけ(🔋)ればな(🍲)らない(🚊)は(🍰)ずで(🚧)ある。彼にはそ(👶)う思え(🎙)てな(🚩)らな(🍻)い(⚾)のだった。
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