フェラ 動画《av 女優 風見 渚》2行目ライン
av 女優 風見 渚あらすじ
雨天(tiā(🈴)n )体操場事件は、翌日になると(🛶)、も(🥗)う全校生(shēng )徒の噂の(🚇)種になって(🤞)いた。恭一の教室でも、始(🔀)(shǐ )業(🎢)前(🍌)から(⏳)そ(⛄)の話でにぎやかだった(💋)。
「それで(🌇)、その次郎君(jun1 )、どう(😦)していたんだ、昨日(❄)(rì )は？」
（(😤)二人(rén )は、自分のことを(✋)、も(🈂)う(🐇)何か話しあったに(🗺)ちがいない。）
「うむ(🤗)、(🏘)き(🚕)いたよ。も(🐺)う学(xué )校では(♏)みんな(👼)知ってる(⛪)よ。」
(🐑)学(xué )課(🕓)には彼はかなり熱(🔯)心(xī(🕐)n )だ(🏙)った。また、教科書以外(wài )の(🚢)本(📉)も毎日(📝)い(🎪)く(💨)らかずつ読(🕍)んだ。たいていは(🗞)少(🥊)(shǎ(⛩)o )年向き(🌊)の雑誌や伝記類(lèi )だ(😀)った(➕)が(🏣)、恭一の本箱(🥙)(xiāng )から、美しく装(zhuāng )幀された詩集や歌集(jí )などを、ち(🌼)ょ(🔨)いちょ(🎂)い引きだして読むこと(🔎)もあっ(⛵)た。むろんそのいずれもが、彼にはまだ非常(cháng )にむ(🦌)ずか(💆)しかった。しかし、恭(gōng )一(yī )に(🚑)おりおり解(jiě )釈か(🔼)い(😶)しゃ(🥖)くして(🚧)もらったりしてい(♿)る(⤴)う(😜)ちに(📣)、(🌞)詩(shī )や歌(gē )のこころ(😗)というものが、(😀)い(🙎)つとはなしに(🚩)彼(bǐ )の感情(🙋)にしみ入って来た。そして、(♉)時に(🐤)は、寝(🍼)床にはいってから、自分で歌(gē(🔐) )を考(kǎo )え、そっ(㊙)と起きあが(👗)って(🚪)、それを手帳に書き(🌨)つ(🎶)け(🐘)たりす(🚻)ることも(✖)あった。
「默(🛀)ってなんかいるもん(🥙)か(🍅)。」
「本月八(🚴)(bā )日御地(dì )に(👶)参上の(😻)用件(jiàn )これ(❌)あり(🐥)、その節は(🦑)久々に(😶)て次(🧓)郎様にもお目にかかり度(🏈)、それを何(hé )よりの楽し(♌)みに致(🎞)(zhì )居候(hòu )」
(🎨)何(hé(🏩) )よりも彼がなさけな(🐰)く思(sī )ったのは、彼の同(🎷)(tó(🚤)ng )級生(🕤)(shēng )が―(🌰)―竜一や源次(cì )ですらも――彼と親(🌙)しくしているところを上(🏼)級生に見られると、妙(miào )にそ(🥦)わそわし(⚡)て、彼(👒)のそばを離れよ(🐼)うとする(🏊)こ(🕶)とだっ(🚃)た。彼はすぐ彼らの気持を見ぬいた。そして心の中(🍦)で(🐹)ひどく(😜)憤慨(🔝)(kǎi )した。思(🖤)いきって彼(⛅)らを面罵してやろ(😍)うかと(🍼)思(🚉)(sī(🕣) )ったことさ(🚝)え何度(dù )かあった。しかし彼はい(🕘)つ(🌄)もそれを思いとま(🍓)った。
彼(bǐ )は(🐧)、しかし、(📇)彼のそうした(🎴)孤独をたいして淋(🎼)しい(🌦)と(🐊)は感(🙌)じていなかった。また(🦉)、(🈶)憤りや(🛬)侮(🙀)蔑の念も(🔬)、たびかさ(⛵)なるにつれて、次弟に(👖)う(📈)す(❌)らいで行(🌓)き、あとでは、かえ(🚔)っ(🔧)て、同級(jí )生に対して憐(🌲)憫に似た(📵)感じをさえ(🦀)抱くようになっ(👊)た(😋)。こうした感(gǎn )情の変化は、彼にとって、元(🛸)来さほど不(bú )自然なことではな(😊)か(🕉)った。それは、つまり、彼がかつて算(🙊)盤(💜)そろばん(🌈)事(🦊)件で、(😥)弟(👙)の俊三に(🕯)対(🌩)して(🖌)示した感(🎤)情(qíng )の変(bià(👡)n )化と、同(tó(💬)ng )じ(🚠)もの(🚖)だったのである。
「うむ、きいたよ。もう学校ではみ(📠)んな知ってるよ。」(⛎)
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