と、(🥁)道江(jiāng )はちょっと眼を見張って、(🎗)
「すると、馬田(🎹)はこの(🤰)ままほって(🍛)お(😴)くつ(📯)も(🚈)りです(🤪)か。」(🏵)
「なに、用がな(😍)いから?」
「主謀者と見られてもいいと(🚟)い(🏍)うのかね。」
彼(🤘)(bǐ )は、しかし、それか(😭)らも、校内を方々歩きまわ(🚭)っ(🍻)て、上級(jí )の生徒たちが幾人(📥)かかた(🔳)まって(🎄)話しているのを(🔔)見つけて(👡)は、その仲(📛)間に入(🚝)り、(🚝)それとな(🕚)く(🤮)ス(🙋)トライ(🚿)キ(🗣)を煽(💞)動す(🕘)るよ(👄)う(🌵)なこ(🎴)とを言(👐)った(😲)り、(🐢)次(cì )郎をけなしたりすること(📨)を忘れなかった(💪)。
「そうはいかない(🎩)わ。」
「ええ。しか(🥡)し、もう県(🏄)(xiàn )庁でも見ているんで(🚑)しょう(🏢)。校長先生(🥧)が県(xiàn )庁に(🏮)それを(⛎)もって(🦏)行かれ(🚷)たそうですから(🏨)。」
「それ(⏫)は(🍴)そうと――」
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