だが(⛵)いわねばならぬ、い(🤘)わねば(💢)手塚はなぐられ(🚄)る、な(🥍)ぐら(🍸)れる(🚿)の(🖲)はか(🐐)まわないとしたと(🚥)こ(😧)ろ(🏴)で、(🎂)手(🎬)(shǒu )塚は自(📷)分の悪事(🍱)を悪事と思わ(🏁)ずにますます堕(duò )落だ(🍆)ら(🍫)くするだ(👥)ろ(🛌)う、かれには美(✉)(měi )点が(🔤)ある(💠)、だ(🧦)が欠点が多い、かれ(🤢)は美点を(🤙)養わず(🍢)に欠点をのみ増長させている、かくてかれ(🙎)は終生救うべからざる淵ふちにしずむだ(🌵)ろう。
「ラッキー(😩)セブンだ」(🎸)
い(😷)ず(❣)れを見てもそれはいかにもみじめな一隊(🔇)(duì )であった、かの花や(🍡)かな浦中(zhō(🥡)ng )と対照してこれは何(😷)(hé )とい(🅱)うき(🎸)たならし(😮)い選(🏖)手達だ(🤞)ろう、見物人は戦わぬ(🛥)うちに勝敗を知った(💱)。
七==五(😸)
「やあい(♋)、(🌼)モ(💉)クモク」
千(🕣)三(😳)はじっと考え(🍔)た。
「ボールがボールが」とか(🈷)れは悲(🌼)鳴を(🦉)あげた。中堅手がそれを拾うてホームへ投(tóu )げた、がこのときはすでにおそか(🍛)った、五大(💨)洲とクラモウは長(👿)駆ち(🤩)ょうくし(🔷)て(🔳)ホ(🐦)ー(📮)ムへ入(🎻)り、千三は三塁にすべ(🐾)り込(rù )んだ。
「(♊)うむ(❣)、(🥝)う(🏁)まくやれよ(🗒)、金持ちの(🍸)学(👯)校に負けちゃ(🚂)貧(👁)(pín )乏(fá )人(👹)の顔にかかわらあ[(👄)#(😔)「かかわらあ」は底(📈)本で(😵)は(🃏)「かからあ」]」
「青木(🌞)君(🤰)、ぼくの学校へ入学し(🧤)たまえよ」
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