「(🌔)うらまれや(🕤)しま(📳)せ(🧤)ん(👧)か。」
「田川(🛥)君(jun1 )のほかにも、(❄)まだよく納得がいかな(📫)いでいる(🎐)人(🕝)(ré(👒)n )がたくさんあるだろ(🔄)うと思うが(🛬)、(📅)そ(👺)うした根本問(🏽)題については(📑)、(🐸)これから何(hé(🤭) )度(🖌)(dù )で(⏰)もむしかえして話しあ(🤪)う機会(huì )があるだろう。そ(🕖)こで、(🏯)それはい(🛸)ちおう(🤘)未解(jiě )決の(🔈)ま(📏)まにして、ともかくも具(💕)体的(🕴)な(🎶)問題には(🖨)いることに(📃)しょう。じゃあ、時(🍏)間もお(🐻)そくなったし、私のほうから案を(🗣)出(chū )すこと(🎶)にする(👥)よ。」
も(🍛)う(❕)、そのころ(🥂)には(🏉)、廊下(❔)を行き来(lá(🏯)i )する塾生(shēng )たちの足音も頻繁ひんぱんになり、ほうぼ(🍕)う(🍢)から、わ(🛫)ざとらしい(🏧)か(🙉)け声や、(⤵)とん狂(🔍)き(🆔)ょ(💖)う(🎺)な笑(xiào )い声(shēng )などもき(🏮)こえ(👶)て(🎛)いた。ゆうべ(🐝)の懇談会で分担(🏵)(dān )ぶん(🌠)た(💤)んを(💫)きめ、(🙇)か(🛣)れら自(zì )身(shē(🍰)n )の室はもとよ(💀)り、建物の内(⛑)部(🧣)(bù )を、(❓)講堂(táng )や、広間や、(🎻)便所にいたるまで、全部(🍓)(bù )清掃せいそうすることに申(🥧)(shēn )し合(✉)わせて(☕)いたの(🌵)で(🏵)、かれらも、(🎱)まがり(🎃)な(💂)りにも(🍕)責任(rèn )だ(🌧)けは、果(guǒ )た(👕)さなけ(📔)ればなら(🐣)なかったし、それに、きびしい寒さと(🖊)、お(👪)た(🙊)が(🐟)い(🎀)の眼とが、かれら(💈)を(🙈)、外見だけでも、いかにも忙いそ(🎛)がしそうな活動に駆かりたてていたのであ(📷)る。
「最(zuì )初の朝にしては、(🆗)めず(🚓)らしいことだったね。時刻が非(fēi )常(🥈)(cháng )に正確だったし、それに、(🛫)打(📫)ち方(fāng )がち(⭐)っとも寒そうでなかった。」
「(✏)先生もそうお(💜)感じでしたか。」
「ええ、(🐶)でも、(🕓)まだだれも(👺)起(♟)き(👈)た様子がな(⌛)いんです。」
「ええ、でも、まだだれも起き(🥍)た様子がないん(😒)です。」
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