「やあ、(🎶)いらっし(🏗)ゃい。……ついで(🛶)にこれだけ書(shū(🛠) )いてしまう(🚒)から、ち(👼)ょっと失敬(jìng )する(🧝)よ。」(🏒)
「(🍓)や(🏒)け(🧝)に(🛌)なんかなりま(🛣)せん。し(🎺)かし、自(zì(🕳) )分で正(zhèng )しいことをして退学さ(🐰)れ(⛅)ても、(😈)ちっと(🚸)も恥ずかしいことはないと思っているんです。」
次郎は、ぐらぐらと目まいがするような感(gǎ(🆓)n )じ(📳)だ(🦕)った(🐒)。徹太郎(🐼)(láng )は、いつになく沈ん(⏳)だ(📍)調(👀)子(💝)で、
彼(🔹)は(🛂)立ちどまったま(👐)ま、しばらく(🐫)じっ(🕵)と馬田のうしろ姿(zī )を見つめて(🍣)いた。する(👳)と馬田(✂)は、わしづかみにし(🎰)ていた帽(🎣)子をふりあげ(✏)て、つづけざまに二三(🦋)度、(🏭)つよく自分(🥕)の股をなぐり(😍)つけ(🌮)た(😭)。それは、彼が何か(🤸)やりそこないをし(⬛)たり、(🕘)しゃくにさ(🎗)わっ(🔊)たりす(🦐)る(🛺)時(🔛)に、よ(🌮)くやるく(🔉)せなの(🏐)で(🍏)ある。
校(xiào )友会の(🍜)委員たちは、その日じゅ(🎷)う、めいめ(🌸)いに(⏫)校長の動静(🚱)に注意した(📮)。休(👰)み時(🎓)(shí )間に(🔼)なる(🧦)と、ある(🎬)ものは用もないのに校長室のまえの(👃)廊(láng )下(🌠)を何(📑)度も往復(fù(🕴) )し、あるものは校庭(tíng )の遠いところ(🕑)か(🀄)ら校長室をそれとな(✋)くのぞい(😴)て見た。しかし、校長室はいつもからっぽ(🕔)だった。校長(🧞)は(🚣)県庁に(🗽)出(🧥)(chū(🛣) )て行(há(🚹)ng )ったきり、帰っ(🕥)たの(⏰)か(🚵)どうかもはっきり(🐵)し(🙄)なかった。
「(⚪)知って(🚮)いたさ。」
次(cì(💝) )郎は(🈺)、むきになっ(👺)た。敏子(zǐ )は笑(🐰)って、
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