じょうだん(📰)めかして、(🌮)そんなこともいった。ゆうべ各室で就寝(⏮)(qǐn )前(qián )に行な(🚙)われた(👉)互選ごせん(🚕)の結果(👐)、かれ(🏴)は第五(➖)室の室長(⏮)(zhǎng )にな(🈳)ってい(🖨)たので(🦃)ある。
次(cì )郎は、自分の責(zé )任である二つの室の掃除(chú )を終わると(👫)、(🐭)すぐ便所掃(sǎ(🤣)o )除の手伝(🍼)(yún )いに行(háng )った。これ(🦑)は、(🥎)かれが助手として塾生活をは(🧡)じめた当初か(🔵)らの、一つ(🛑)の誓(💙)ちかい(📬)みたようになって(🚳)いたのである(🐂)。
朝(cháo )の(🐌)行事(🐛)は、まず室内体操(🛎)(cā(💃)o )に(🏥)は(🏾)じま(🚍)った(😍)。それは友愛塾(shú(🎊) )の(📤)ために特に考案(🥡)されたもので、その指導も指揮しきも次(cì )郎の役割だっ(🏴)た。体(tǐ )操が(🙂)すむと、朝倉(🏕)先生(shēng )の合い図で静坐(zuò(😍) )せいざに入った。これは就寝前(🔢)(qián )の静(🔹)(jìng )坐にくらべると(🍼)、いくぶん(👡)ながか(🕣)ったが、それで(🎨)も、せいぜい十四五(wǔ )分ぐらいだった。次(🎏)郎は、今朝も(🧥)足(🚟)音をしのばせな(😠)がら、塾生たちの姿勢(🤕)を直してやった。
相談は安(🧤)易(yì )あんいにすぎるほ(🏧)ど、す(🎡)ら(🎬)すら(🐔)とはこび、ほとんど無修(xiū )正だった。特異とくいな行(háng )事を(🔽)期待(dài )し(🕎)ていた塾(🤘)(shú(🏪) )生た(📠)ちにとっ(🔔)ては、多少物足り(🚴)なく感(🦖)じられた(🚼)らしかった(🐶)が(🚳)、そのため(🍔)に、これという(🕞)強硬きょうこうな主張(zhāng )も出なかった(😕)。最(zuì(🥏) )も多(duō )く(🎽)発言し(🍛)たの(🛹)は(🏿)飯(fàn )島だっ(🥜)た。しかし(💶)、それ(🧠)も、自(zì(🏊) )分の存在(🐥)を印(yìn )象(🙈)づける目的以上の発言ではなく、(🏉)た(🔤)い(🍒)ていは原案賛成(🍧)の意見(jiàn )をの(🔟)べ、同時に進(🎭)行係を(🐳)つ(💺)とめる(📛)といったふうであった。田(tián )川(❎)は(💽)、は(🍷)じ(🎷)めから終わり(🍹)まで、一(yī )言も口(🕛)(kǒu )をき(🔮)かなか(😨)った。
「打ちやめる(⏮)と、そ(🎪)れでかえ(🆖)って起きることもありますがね。」
最初の日(🚳)曜が来(🛸)た。開塾かい(📧)じゅくの日が(🕡)ちょうど月(🕹)曜だ(⛄)っ(🤲)たの(🍆)で、まる一週間に(😂)なる。
「相(🚚)変わ(🙃)らずですね。」
「でも、道(dào )案(👄)内によく引っ(💌)ぱり(🧡)出されなかったことです(🦇)ね(🌆)。」(🔎)
次(🧦)郎(láng )は、す(🥖)ぐ(🐻)には、(🖲)その(🏋)意(⚡)味がのみこめ(💰)ないで(🤗)、きょ(🚍)とんとしていた(📻)。すると、(📫)先生(💼)は、
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