道(🛅)江とい(✏)う(👮)一女性(⏱)が、間もなく、自分の目(😊)のまえに現われるという小さな(🏑)でき(🚱)こ(🐶)と(🐟)の予想(xiǎng )、――(🚓)大きな(🧞)人(👰)間社会の運行うんこうの中(🌄)では、まったくど(🛏)う(🚺)でもい(⛅)いような、そうした小さ(😶)なできご(㊗)と(🤖)の予(yǔ )想(xiǎng )よそうが、どうしてこれほどまで(🦉)に自(🍝)(zì )分をまごつか(💳)せ、自(🔏)分の不断(🍐)の心の修(🤶)練(🔨)を無(🏬)力にす(😓)る(🚺)のか(🎡)。どうし(🐜)て、(🛶)現(xiàn )在(🗄)友愛塾におおいかぶさっている深刻な問題以(yǐ )上に、自分(fèn )の心をなやますのか(🎎)。女(⛲)性とは、恋愛れん(👽)あい(🙋)とは、いったい何(hé(🈹) )だろう。それは(🤜)、これまで自分(fèn )が考えて来た人(🕺)間生活(huó )の(🕠)秩序と(🤧)は、(🛠)全く次(🍅)元のちがった秩序に属(🥃)するも(🐔)のだろうか(🔟)。
「私(🌗)はけさ、君(jun1 )ら(🤽)の中のだれ(🎿)かが打(dǎ(🦂) )った板木の(🧀)音を聞きながら、(🎱)ふと、この話を思(sī(💯) )い出したが、それ(💬)は(🍙)お(⛸)そらく、けさの板(🔘)木が、ここの生活にふさわし(🐛)い心(xīn )をもって(🎟)打たれていたからだと(🌎)思う。君らの(🚛)耳(🏐)にあの(📹)音がどう(🌙)響ひびいたかは知(zhī )らない。しかし、私は、あの(🏦)音(yī(🐻)n )から、こ(⚪)の(😪)塾(😸)(shú )はじまって以(🔃)来のゆたかな感じをうけたのだ。じっくり(🕗)と落(🥣)ちついて、(🎵)すこしも軽はずみなところのない(🌞)、また、すこしも(🕹)力りきんだところのない、お(🧓)だやかな(🐎)、(🦀)そ(😠)して辛抱(bào )し(📿)んぼ(🐬)うづよい努(😗)力、――心(xīn )の底(🤥)に深(⛵)い愛情をたた(🗓)えた人だけに期待(🍉)し(👨)うるよ(👙)うな努力を、私はあ(💄)の音(yīn )から感じとり、これこ(🏖)そここ(🎩)の生活を象(🏜)徴しょう(🍛)ち(🚳)ょう(🤤)する響きだと思ったのである。――私は、(🥇)しかし、奕堂和尚(🥂)の(🔵)ように(🤙)、だれが、ど(🚖)んな気(qì )持ちで、今朝(👝)の(☕)板木を打ったかを、し(🖨)い(🌒)て(🔚)知りたいとは思わない。それは、もともと(🐽)ここ(👸)の生活(🔇)(huó )では(🐨)、だれがどんな(🖋)働きをし(👋)て、どんな名誉(yù(📑) )めいよを担にな(📙)うかということ(🤰)は、あまりたい(🍋)せつなこと(🔑)で(🕟)は(💏)ないからだ。ここの生活(huó(➕) )で(🏂)た(⚾)い(📍)せつなのは、(🕛)名(míng )でなくて実(shí )で(🔱)ある。心(xīn )であ(🍑)る。その心がむだに(🆔)ならないで(📋)、共同生活(👒)全体の中に生(shē(😜)ng )かされ(😠)ていけば、(🗾)個々の(♊)人の(🏭)名(🌽)な(👺)ど(🍙)は、しいて問題(tí )にする必要(yào )は(🐍)ない。そう(⤴)い(🤦)う意味(wèi )で、私は(😷)、今朝のよう(🚾)な板木の打ちかたをする心を(⛑)もった人が、君(🎠)らの中に、少なくとも一人だけはい(🎏)る、ということ(✒)を知っただけ(😝)で満足したい(🤩)と思う。そして、そ(😶)の一(👱)人の心が、(👟)お(📣)たがいの生(✍)(shēng )活(🐳)の中に、すこし(🕴)もむだにならないで生か(🐬)されていくこと(🗨)を、心(🚫)から期待したい。……つま(🍣)り、愛(à(🥜)i )情に出(chū )発し(🤴)た、おだやかな(🏇)、しかも辛(xīn )抱(bào )づよい努力(🔻)、そういう(🎌)努力を、単に(🎫)板木を(🌪)打(dǎ )つ場合(🔺)(hé(🌜) )だけ(🦌)で(🍠)なく、すべ(📍)ての場合に(⛹)払(fǎn )は(🍠)ら(🧞)っても(🐇)ら(⏬)いたいのであ(🏊)る(🙌)。…(😾)…(🖲)名を(🗃)求(🏴)め(🍣)ず、ひたすらに実を捧(pěng )ささげると(💙)いう気(qì )持ちに徹てっ(🐖)して(😛)、そ(🐉)ういう努力を、み(📁)ん(🔍)なで払(👨)ってもら(🆚)いたいのであ(🔔)る。―(🔲)―(🌴)」
(🎽)次郎は、その(🏾)中の「ぼくの(👢)ほう(💮)はたぶん変更は(🍄)あ(😑)るま(✔)い(🍠)と思(💓)うが」とい(🔏)う文(wén )句(🦃)が気に(🦇)なっ(🤾)た。もし恭一(yī )だ(🛩)けの(🔗)考えで日(rì(😼) )取りが(🔛)きめられるもの(📨)だったら(🍭)、そ(🗽)ん(🍟)な(🉑)あいま(🍲)いな言いかた(💨)をするわけがない。こ(♑)れはだれかほ(🏭)かの人の(🏔)都合(🔊)を念頭に(📫)おい(💄)てのこと(🈵)らしい(🌲)、もしそうだと(🤸)すると、(📼)それは道江みちえの着(👡)京の日(rì(🎑) )取りにちがい(👺)な(💇)いの(🦄)だ。
塾長室(shì )の掃除(⏩)は、(🔎)朝倉(🐣)先(🌏)生夫妻が、(💀)空林庵(🚂)の掃除を(🎾)すましたあと(🐬)、給仕の河(hé )瀬(🗜)かわ(⏺)せに手(shǒ(🐴)u )つだっ(🌸)ても(🐺)ら(🥅)って、(🍚)自分たちの(🔱)手でやる(🍕)ことになっていたが、次(cì )郎(🌧)も、都合がつきさえすれば、手つだうこと(🔧)にし(💐)ていたのである。
「私は、大河(🔸)(hé )をそん(🎩)なふうに思うのは、む(🎚)しろ大(😟)河に対する侮辱だ(😐)という気(🐕)もする(📈)んだがね。」
「その時、実は(🤼)大河君に(🕛)い(😝)われ(💹)たこと(🌆)も(➖)あるんですが、あ(💆)とでゆっくり先生(♋)に教(jiāo )え(🤞)ていた(🎧)だき(😩)たい(🍌)と思(🛍)っています(🐦)。」(💏)
(✴)次(🛂)郎は(🦗)、(🚚)自分の(💽)責任で(💡)ある二つ(🌸)の室の掃(sǎo )除(🐎)(chú )を終わると、(📅)すぐ便所(suǒ )掃除の手伝いに行った。こ(🐲)れ(🚬)は、(✴)かれが助(💺)手(🈚)と(🔐)して塾(🛷)(shú )生活(🔱)をはじめ(🤭)た(🖱)当初(🐰)からの、(📩)一(⛷)つの(🏌)誓ちかいみた(🐉)よ(👣)うにな(🚴)っていたので(⛹)ある(🕦)。
「君自身(shē(🌜)n )はどう思う?(🏟) (🍏)私(sī(🦒) )の意見(jiàn )より、ま(🥔)ず君(🏸)自身(shēn )の(🕒)意見からききたいね。」
(🆕)大河は第五室の列の一(🕊)(yī )番(fān )う(❕)しろ(🚠)に(🕡)すわ(🏔)っていた。し(🐱)かし、ただ静(jìng )かに瞑目めいもくしている(🚺)だけで(🌏)、その顔からは(🌇)、かれ(💀)の気持ちが(🌅)どう動いているかは、すこしもうかがえなか(🍨)った(⏱)。
「でも、道案(🍬)(àn )内(nèi )によく引っ(😤)ぱ(⛎)り出されな(🛅)かったことですね。」(☝)
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