彼(🐊)は、そ(🍃)んな謎(🐪)のよう(🥙)な言葉を残(cá(👬)n )して、さ(🎴)っ(🐒)さとその場をは(🦊)な(🔖)れてしまった。
「同(tó(🥖)ng )じクラス(👬)の人(🚠)が、(🙏)あ(🌹)の村(🚚)から一人(🌈)(rén )でも学校に(🏿)通って(👡)いれ(🕵)ば、毎日道づれが出(🐥)来る(🌀)んだけれ(🌐)どねえ(🕚)。……まさか、次郎さんに待(dài )ちあわしていただくわけに(✝)もいくま(🕹)い(🕰)し。……」
「た(🚀)った今。僕、道(dào )具(jù(⚪) )を(🔝)うちに置くと、す(🚜)ぐ(🌌)来(lái )たんだよ。」
「それ(🍯)には何(🥔)か特別な原因が(🐛)あった(🕯)んじ(🔣)ゃないか(🏟)ね。いつ(🎽)もの本(🌏)(bě(🈚)n )田にしちゃあ、すこし可(🧐)(kě )笑おかしかったよ。」
「知(zhī )っ(👯)てい(🏪)て、な(🕘)ぜだまって通りぬけるんだ。」
彼は、(㊙)しかし、それか(🛸)らも、校(xiào )内を方々歩きま(🀄)わっ(🛹)て(🐜)、(🍃)上(👊)(shàng )級の生徒たちが幾(💷)人かかたまっ(🍖)て話しているのを(💘)見(jiàn )つけては、その仲間(♒)に入り、(🥊)そ(🏸)れとな(🌚)くスト(👦)ラ(🕋)イキを煽動するよう(🈸)な(🗼)ことを言(yán )っ(🎫)た(🕯)り、次(⛱)郎(📹)をけなし(🤝)たりす(🥨)ることを忘れ(🐟)なかった。
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