「こらっ! どこへ行く(👓)んだ!」
次郎は怒(nù )ったよ(🕍)うな(🔄)調子だっ(🐀)た(👷)。
「よ(🥋)か(🏠)ろう。」
「だから、ぺこ(🏉)ぺ(😴)こ(🏩)しない(🥞)でもすむ(🏓)よう(👹)にしてや(🐶)ろう(🗺)かって、言ってるんだ(🚭)。」
乳母のお浜(📁)には、次(cì )郎は、(👽)それからも、たびたび手(🤪)紙(🚣)を出し(🧛)た。返事には、いつもきまって、一番(fān )になれとか、(🧢)偉(wěi )い人に(🤒)な(🕟)れとか(🐃)いうようなこと(🐙)が書いて(🗝)あり、ま(😛)た、それとなく、今(jīn )度の母と(📏)の(🧀)折(shé )合いがうま(👳)く行って(📡)いるか(🍇)ど(🧥)うかを、知りたいような文(wén )句がつらね(👗)てあ(🏞)った。次郎は、し(🗓)かし(🐩)、(💌)その(👫)いず(🏂)れに(🐞)も、たいして(💫)心(📍)を(🚪)動(dòng )かさ(👎)なかっ(🎄)た。彼は、そう(🏺)した手紙によって、お浜(bā(🐖)ng )の自分に対する愛(🌕)情を十分に味わ(🥥)いなが(🤜)らも、(🕔)すで(💷)に一(😌)段(❌)(duàn )と高(🌴)(gā(🎩)o )い(🌯)ところに(🚽)立(🕵)って、その中の文(wén )句(jù )の意味を読もうとする気持になっ(😆)ていた(🏂)。それはち(📐)ょ(⭕)うど、多くの大(🈷)学生(shēng )が故(🤸)郷の母(🐯)から来(🔟)る(🌭)訓戒(🎇)(jiè )の手紙を(💂)読む時(🔟)(shí )の気(🛵)持と、同(🦒)(tóng )じよ(👑)うな(🈲)ものであったらしい。
他の一人が追っかけるよ(🎌)う(🈸)にたずねた。
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025