えろ あみ めあらすじ
として、(🍒)白(🚄)しろいところ(🚃)に(👗)黒(🍗)(hēi )くろい(🚲)太ふとい字じで書かいて(🤤)ある看板かん(🛐)ばんは、父とう(✝)さん達(dá(🧣) )たちにも寄よつて休やすんで行ゆけと言いふ(😨)やう(🚘)に見みえました。さうい(🈁)ふ休茶屋(🍓)やすみぢ(😳)ややには、き(🔳)ま(🚘)りで(🍌)『御嶽(🈯)(yuè(😷) )講おん(🈴)たけかう』の文字もじ(🐶)を染そめ(🕹)ぬい(🚦)た布(bù )きれが(🦎)いくつ(🐥)も軒(😂)下(♓)のき(🆕)したに(🎑)釣(🦑)つるし(🧡)てありました。
まあ(🔙)、父(fù )さんも、ど(🏏)んなに幼少ちひさ(♐)い子供こどもだつたでせ(📥)う。東(dōng )京行(háng )とうきやうゆきの馬車ばしやの中な(🤐)かに(🐤)は、(🗒)一(yī )緒(📬)いつしよ(🙆)に乘合のりあは(📈)せた他(tā )所よそ(⛔)の小母をば(😋)さ(📏)ん(💥)もありました。そ(🥙)の知(🗿)(zhī )しらない小(xiǎo )母をばさんが旅た(🏃)び(😽)の袋ふくろから(🎠)お菓子(zǐ )くわ(🚴)しな(🤭)ぞを出(chū )だしまして、(♐)それ(⛅)を(🍛)父(📤)とうさんにおあが(🆔)りと言いつて呉くれた(🆘)こと(⏸)もありました。いくら乘(chéng )のつても乘(chéng )のつても、(⛪)なか(🛣)／＼東京とうきや(⛩)うへは(🍆)着(🖖)つ(🤗)かないものですから(🔠)、しまひ(🀄)には父とうさんも馬(mǎ )車(chē )ばし(🍫)やに退屈(qū )たいくつ(🙄)しまし(😒)て、他所(suǒ )よその(🕳)小母(mǔ )をばさんに抱だか(♟)れながらその膝ひざの上うへに眠ねむつ(😜)てしまつたこ(📼)とも有あ(😛)りました(🕝)。
『私(sī )わた(🥗)しは(🗞)「冬(dōng )ふゆ」と(📯)い(😰)ふも(🆕)のですよ。』
父とうさんはその草履ざう(✈)り［(🚥)＃ルビ(🛸)の「ざ(🎎)うり」(📚)は(🤣)底(dǐ )本では「ざい(🗑)り」］で(🦆)、表庭(tíng )おもてにはの門もんの内(🚾)うちにあ(⬛)る梨なし(🏺)［＃(📼)ルビの「な(😊)し」は底本では(🖥)「(🛤)なり」］の木き(🤤)の側わ(🗯)きへも行(háng )い(🧒)きま(💒)し(📝)た(👠)。
と(🤠)、(✂)私も笑って、(🎥)手本で疲れたらしい娘を慰(wè(⏱)i )めよ(🏒)うとした。
や(⛹)がて、父とうさんは(💣)伯(📓)父(fù )を(🛌)ぢ(🍺)さんに連つれられて、『(🐣)みさや(💸)ま峠た(🌻)うげ』(🤖)といふ山や(🛹)まを越こ(😶)しにか(📖)ゝりました(😳)。
『(🖊)もし／＼、(⬆)お前まへさ(🏥)んの草(🍷)履ざう(⛄)りの(👠)紐ひも(🥖)が解(🤵)と(🚺)けて(🖌)居ゐますよ。』
『生徒(tú )せいと(👩)さ(🏻)ん、(♿)今日こんちは。』(🤽)
父(➰)と(🥋)うさんは小ちひさな(😰)鞄(💡)かば(🗣)んを風呂敷(🍁)包ふろしきづ(🐊)ゝみにしまして、それを自(🔅)分じぶん(〽)の背(bèi )中(zhōng )せ(🔞)なか(🤓)に負(🐟)(fù(📬) )しよつて居ゐましたか(❄)ら、
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