と言っ(🚹)た。そういう大尉は(🏤)着物(🔙)から(🚀)羽織(zhī )ま(😻)で惜げもなく筒袖(xiù(🙊) )にして、塾(🏡)の(🔜)ため(📯)に働こうという意(yì(🥇) )気込(rù )を(🤦)示してい(🚺)た(💆)。
「これ、繁(fá(🦍)n )、塾の先生が(🎏)被入いらしっ(🈷)たに御(yù(🛎) )辞(🏤)儀(🦄)しない(Ⓜ)か――勇(yǒng )、お前はま(😟)た何(hé )だッてそん(🐳)な(📰)とこ(🚺)ろに(👾)立(🐆)っ(🕕)ているんだねえ――(🌳)真実(shí )ほ(✡)んと(🌟)うに、高(gāo )瀬さん、私も年を取りま(❓)したら、(⛳)気ぜわ(😄)し(🛣)くなって困りま(🚓)すよ――」(🔑)
「(🧑)ええ、虫は鳥(🏫)などのように酸素(🛍)を(🌝)欲しがりませんからナ」(🥢)
子(zǐ )安も歩(🚽)き歩(🕍)き(💡)、「(🔰)な(🛤)んでもあの(🐊)先生が上(shàng )田(💉)から通って被(✝)入(rù )いらっしゃる時分(🚟)には(🍋)、大変お酒(🏠)に酔(zuì )っ(🎛)て、往来の雪の(🏎)中(🕟)に転がっていたことがあるなん(👬)て――そんな話です(⬛)ネ」
長(zhǎng )く東(📩)京で年月を送って来(lái )た高(🕜)瀬には、塾の周囲まわ(👚)り(🔆)だ(💲)け(😕)でも眼(👶)に映(🈴)(yìng )るものが多かった。庭にある桜の花(huā(🔇) )は開いて(🚏)見ると八重で、(🔘)花束(shù )のように密(mì(🔁) )集かたまったや(🐗)つが教(🤳)室(shì(🖱) )の窓に近く咲(xià(🌮)o )き乱れた。濃い(🤧)花の影は休みの時間に散(🕎)歩する教師(😨)等の顔にも映(yìng )り、建物の白い壁にも(🎎)映(🐎)った(🤼)。学(💑)生等は幹に隠(yǐn )れ、枝(zhī(🌻) )につか(🌉)まり(🖍)、ま(🤠)る(😥)で(🕊)小鳥か(❗)なんどのようにその下を遊(🧒)び廻(huí )って戯(🎭)(hū )れた(🚠)。
「子安君(🎌)はナカナカ(👈)好(🖍)い身(♍)体(👣)(tǐ )ですネ(🍳)――」
学士は(🅱)この家の(✅)子(🌓)(zǐ )の(⛹)ことなどを親達に尋(🚌)ねながら、手酌で始(🔻)(shǐ )めた。
「ホウ」と(🎒)子安(ā(💙)n )は眼を円くし(🍌)た(🔛)。
無邪(xié(💞) )気(😓)な学生(🤳)等(děng )は学士の机の周囲(tōng )まわ(🛃)りに(🤩)集(jí )って、(🎗)口(kǒu )を開くやら眼を円(yán )くするやらし(🆓)た。学士がそのコップの中へ鳥か鼠(shǔ )を入れる(🕖)と(💯)直ぐに死ぬという話をす(🤩)ると、それを聞(wén )い(👢)た生徒の一人が(🔬)すっくと(🥦)起立(👫)た(🏭)ちあがっ(😆)た。
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