ちょっと h 子猫あらすじ
「(🌎)そうだ、金(⏪)が(📶)あって(🍳)時間があって(❄)学問するものは(🔉)幸福だ(🎹)、わしの塾じゅく(🎠)の生徒はみんな不(bú )幸(🏈)なやつばか(🚒)りだ、同(🏥)じ土(🤩)地に生まれ同じ(🉑)年ご(🙄)ろでありな(🙊)が(🍤)ら、た(🖤)だ(🔦)、(🚗)金のため(🚕)に甲こうは意気揚々よ(🐰)うよ(🚽)うとし乙(yǐ )おつは悄然しょうぜんとする、こんな不(bú )公平(píng )な話(huà )はないのだ、(💸)いいか安場(🌠)、そ(🙃)こでだ、わし(🚟)は生徒共(gò(🍺)ng )の肩身を広(guǎng )くさしてやりたい、金(📚)ず(🐤)くではか(🔠)なわない、かれ(😽)らの学校は洋風(🆓)(fē(⛵)ng )の堂々たる(🏡)ものだ、わしの塾じゅく(🌞)は壁が落(🔼)ち屋根(gēn )が(🗑)も(🙌)り畳たたみがぼろぼ(🍾)ろ(🎥)だ、(😮)生徒は町を歩(bù )くにいつも小さ(🦈)く(🌟)な(🐼)っ(🎽)てしょぼし(🌤)ょぼして(🏃)いる、だ(🛡)からせめて野球でもい(🐥)いから一(yī )遍いっぺん勝たしてや(💓)りたい、実力のあるものは貧(pí(⏺)n )富(fù )に(❔)か(🛌)かわら(💂)ず優(yōu )勝者(zhě )になれる(😷)も(🍴)のだということ(🧜)を知らし(❎)めた(📷)い、師(shī )範(fàn )生(shēng )も中(🌘)学生(🥠)も黙々生(🤗)もくもくせいも同等のものであると(⛓)思わせたい、大(dà )手を(👃)ふって町を歩く(👆)気になら(➖)せたい、(🚓)だ(📲)からどうしても今度(dù )は勝(shèng )たねばならん、わ(🤯)しも(🤩)この年に(⚪)な(🍄)って、(⚫)なにをくるしんです(🚰)っ(🥋)ぱだかになって空あ(🚞)き地ち(🔭)でバットをふり生徒等を(🦈)相手(shǒu )に遊(yó(💴)u )んでいた(🤫)かろう、生徒の自尊(🍚)心(xīn )を養(yǎ(✊)ng )成(chéng )したいた(🈹)めだ、(🍶)そうして一方(📫)において(👶)町(dīng )の(🔐)人々や官学(🛫)崇(chóng )拝者を見かえ(⏯)してやり(🧥)たいためだ、野球の勝敗(😒)は(🕞)一小事だ(🦁)が、ここで(🌗)負(🍴)ければわしの生(📍)徒(🥔)は(👏)ま(🚔)すます自(🚮)尊(🕙)心を失(shī )い肩身を小さ(🦀)く(🧐)す(💇)る、実に(💣)一大(dà )事件(🍑)(jià(🔢)n )だ、なあ安場(🈹)(chǎ(🔃)ng )、今度こ(🎿)そは(🔷)だ(🌺)、な(🚹)あおい、し(🔯)っ(🏰)かりやっ(💯)て(⬜)くれ」
(🐹)柳(liǔ(🏃) )ばかりでない(🐤)、手塚(⛏)(zhǒng )もいろいろな快(〽)技(jì )曲技をやって見(🍜)(jiàn )物(🌬)人(🍢)を酔(📓)よわした、(📨)かれはもっとも得意であった(🚕)、フ(🚹)ァインプレー(💼)をや(🥤)るたびに見物(wù )人(rén )の方(fāng )を見やっ(🤲)て微笑(🏧)(xiào )びし(🤼)ょ(🎭)うした、ときには帽子(🗂)をぬいで(🌋)応(👸)援(yuán )者(zhě )におじぎをした。
とつぎには安(🛄)場の作戦が奇功を奏そ(🦄)うし、(🔞)ス(🔜)クイズプレーで(🏟)また(🗓)一点を(⬜)取った。
「そ(🦁)うか(🦄)も知れ(🆕)ま(🥐)せん」
安場はぐっと千三のへ(🏯)そを押した(🕕)。ふしぎに(💊)千三は頭が(⬜)す(🍵)ッと軽くなった、胸につかえたもじゃもじゃしたも(🎤)のが煙のご(🛂)とく消(➿)(xiāo )え(🍬)て、ど(📃)っしりと腹(🔡)(fù )の(⛸)底に重みができた(🔺)。
だがか(💒)れ(👪)は少(📨)しもひる(❇)まなかった、かれの(🔣)鉄砲(🛤)のごとき速(sù(🤙) )球はまたた(💮)く(💯)間(jiān )にふたりを三振せしめた、(🚤)つぎは柳光一である。光(guāng )一は(👸)ボック(💤)ス(🏬)に立っ(📦)てきっと投手(📳)を見(🌹)(jiàn )やった、かれは速(sù )球に対(duì )して確(🛵)信がある。千三(🌱)(sān )は小(🚾)学(🏰)校(🤯)にありしとき(☝)光一のく(😦)せを(🔣)よ(👉)く知っ(😋)てい(🔸)る、(🍊)か(⤴)れは(🐵)光一(🚚)がかなら(📡)ず自分の方へ(🍐)打つだろうと思っ(🔝)た。
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