「(🧘)元(yuá(🐟)n )来(lái )、正義は階(🏮)級(jí )にあるんじゃ(🧕)ないんだ。どんな(💨)階(🥎)級にだ(🚿)って(🌍)、(🍔)正しい人もいれば、正しくない人もい(🥠)る。正義は(📡)、それをもっている一(📪)人(rén )一(yī(⬅) )人の胸に(🖊)し(🕘)かないん(🕣)だ。五(wǔ )年(🙈)(nián )生は(💺)五(🐸)年生なる(💡)が(😟)故に正義(yì )の持(➡)主(🎵)で(🏧)はな(🛍)い。同様に僕らも、(🌍)四年(nián )生(shēng )なるが故(gù )に正義の(🛹)擁護(🍭)者だ(🐁)と主(📠)(zhǔ )張(🕞)するわけにはいかない。四(🦑)年生とか五年生(🤓)とかいう(🏕)ことは、要するに正義とは(🤴)何の関係もないこ(🥣)となん(💞)だ。そ(🚋)れをいか(💇)にも関係が(🍌)あるかのように思(🌶)いこんでいるところ(📉)に(🍣)、この学校(xià(🐫)o )の(⛺)病根があり、(🎃)校風のあ(⏭)がら(💬)ない大きな原(🤧)因(yīn )があ(👜)るん(🐭)だ。この学校(🚾)では、上(💪)(shàng )級(jí(🐬) )の名(🎰)においてい(🗨)つも正(zhè(📆)ng )義(yì )が蹂躙(lìn )じゅう(🅿)りん(🍔)されている。現に本(bě(🏨)n )田の弟の場(🔮)合(🦔)がそれだ。僕はもう一(🔆)度(♈)はっ(🤞)きり言(🔊)う、正義は(⛏)階級(🌖)(jí )にな(🐂)くて人に(🧀)ある(🤟)んだ。もしそ(🍸)う(😚)でな(🥇)ければ、全校一致も(😝)期(🔋)待(dài )出(📏)(chū )来ない(🚸)。それが(🕸)期待出(♈)来るのは(🛡)、正(🤨)義が階(jiē(🐰) )級の独占物どくせ(📡)んぶつでなくて、何人の胸(xiōng )にも宿り(🌒)うる(🙅)からだ。だから僕(🤖)(pú(🎉) )は、同(🤐)(tóng )級生の団結よりも、(🗼)正しい人の団(tuán )結が先ず(✊)必要だ(🔓)と思う。僕は四年生を愛(ài )し、五(wǔ )年生(🧡)を憎(👂)むために(⛏)、本田(tiá(🐥)n )の弟をバックしようと言うん(🧖)じゃない(👸)。僕は学(xué )校全(quán )体を愛する(💆)んだ。学(🈵)校(xiào )全体の(🚻)正義(🗼)を愛する(🉐)んだ。その(🥨)ために(🍦)は、本(💸)田の弟のよ(💀)うな、(🍩)不正に屈し(🔘)ない魂をあくまでも擁(yōng )護しな(🥎)ければならん(🥚)のだ。問題(tí(🍢) )は、四(🌠)年(nián )生の権威がどうの、名(míng )誉がどうの(🍘)という(🔬)ような、そんなけちけちしたこ(💬)とにあるんじゃな(📁)い。大垣校(xiào )長の謂(wèi )いわゆる大慈悲の精神に生(🕒)き、全校(🤦)の正義を護(hù(🐢) )ろうと言うんだ。おれ(🛷)の言ったことを(🏊)誤(📹)解せんよう(🍳)に(🕺)してくれ。」
(☕)大沢(zé(📒) )はゆっ(🏑)た(🦈)り(🥌)と(🆑)そう言って、みん(🤐)なを見(jià(🎳)n )まわ(🚙)した。
「う(⛔)む(♐)、小さい時から乱(luà(🖕)n )暴だっ(🌰)たよ。しかし(👯)、この頃はそうでもなか(🦔)ったんだが(👒)…(✏)…(🔻)」
「僕だって(😪)、な(🌁)ぐら(🙆)れる(🥅)の、いやだよ。だから、(🖇)自(⚫)分のことっきり(🥒)考えな(🔱)いでいいんな(👹)ら、五年生のまえで、もっとおと(🔮)なしくしていたんだよ。」
「そ(🛵)うか。で、どうす(👵)る(🤛)んだい(👁)、これから?」
大沢は何(🐵)か考えるふう(🐰)だ(✊)ったが、(💊)それっきり口を(🍤)つぐんだ。すると、(🕹)ほ(🔄)かの一(🕐)(yī )人が言っ(📅)た。
「ど(💡)うせ(🍪)やる以上は、(🔠)堂々の(🕯)陣じ(🛩)ん(📄)を張って、だらしのない今(jīn )度の五年生を反省させるところまで行くん(🖤)だな。」
「新入(rù )生のためばかりではありません。五年(nián )生は、ちっ(⛅)とも校(🍒)長(🥖)先生(shēng )の教え(🥞)を守っ(🏔)てない(✌)で(👹)す。あ(😿)ん(🥝)な五(wǔ(🎯) )年生(shēng )は、僕(💒)、学校のため(🌒)に(🆗)なら(♟)ないと思(🦗)うんです(❓)。」
「平(🕥)気です。だって、僕(🎭)、(🚪)何も悪いこ(⏫)と(🆗)してない(📒)んだから。」
「そうか……。」
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