「しか(🎦)し(🏬)も(🤜)う眼(🐴)(yǎn )は(🐬)さましていま(🍀)すよ。」
次(♑)郎はぎくり(🌠)と(🍎)して、うまく返事(🍞)ができな(⏹)か(🥚)った。大河(👩)のにっと(😗)笑った顔と(❓)、その時(🙉)言(🍺)った言葉(yè )とがあ(🏺)らためて(💶)思い出(⚾)(chū )さ(🅾)れたのだ(🥐)った。かれはしばらく眼をふせて(💟)いたが、(🕢)
「出(📶)し(🗽)てくだ(😯)すってもいいじ(🤭)ゃありませんか。」
そし(🕟)て、(✉)そ(🚂)のまま、すこし(📅)も調子をかえな(🔡)いで、また槌をふる(😞)いつづけた(📭)。
朝倉(cā(🔞)ng )先生は(👉)、(😗)それっきり口(kǒu )をつ(😩)ぐんでいる(🍓)。次(cì )郎はいよいよ不安(🚎)だった(😽)。もし先生の話がそれで(🐪)終わ(🐎)った(🕥)とする(🎮)と、(🎈)大(dà )河に対(💑)してはむろ(🔀)んのこと、あとでほんとうの(🍺)こ(🤠)とがわ(🐺)かった(🌥)場合(hé )、他(tā )の(🕚)塾生たちに対(duì )しても、このままでは決していい結果をもたらさない(🏃)だ(🔨)ろ(💮)う。
(💏)大河はとぼけたような(🍝)顔を(♒)して、笑(xiào )っ(⛰)た。
次郎(🐞)は、すぐには、(🍎)その意味が(📎)のみこめないで、きょとんとしていた。すると、先(xiān )生は、(🥕)
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