義父 アダルトあらすじ
次郎は、そ(🚏)う(🚇)言って、槌を柱(🕜)(zhù )にかけ、事務室の(🍢)ほうにか(🐤)えりかけた。すると、その時(🥇)まで(🎬)眉根(gēn )まゆね(🕟)をよせるようにし(👺)てかれの顔(yá )を見(jià(🤥)n )つ(🏚)め(🐈)ていた大(dà )河(😀)が、急に、真赤な歯ぐきを見せ(🔒)、にっと笑った。そ(🍵)して、
(🌚)朝倉(🐂)先生は、そこでまた口(kǒu )をつぐんだ。塾生たち(🏢)の中(zhōng )には、(📝)話がそれで終わったのかと(👋)思い、そっと眼をひ(🕣)らい(🦑)て、先生(👀)の顔(🌫)をのぞい(🖌)て見たものもあっ(🐰)た(➡)。
かれは、むろん、そのこ(🤽)とに気がつい(🤰)ていた(🐧)。しかし、べ(🏏)つに気(😴)(qì(😈) )をくさ(🌯)ら(🛫)し(💩)てはいなかった。毎(mě(🕢)i )回(🚽)(huí )開(😑)塾の当初は(😕)そうだったし、時刻(kè(💪) )ど(🔡)おりに板木が鳴るこ(🐘)とさ(🥀)え珍(🙋)め(👰)ず(🚞)ら(👇)しかったので、今朝の板木(mù )当番(🦒)の正確さだ(🏜)けで(✳)も(💞)上(shàng )できだ(🙍)ぐ(📓)ら(🗣)いに思っていたので(🍬)ある。
塾(shú )生たちは、か(🐅)るくとじたま(💾)ぶたを(🛂)とお(💕)して、窓のすり(⏲)ガ(🧠)ラ(🧦)スに刻(✨)々に明るく(🆘)なって行く朝の(🙌)光(guā(📝)ng )を感じ(🌴)ながら、つぎの言葉を待(dài )った(👑)。軒端のきばには、雀が(😃)ち(🌄)ゅん(💧)ちゅ(📒)んと、間(jiān )をおいて鳴きかわし(😪)ている(😶)。
(🎊)開塾かいじゅ(🐄)く中は、次郎(láng )は、朝(🔺)倉先(🔞)生夫(fū )妻だけを(🏝)空(👝)林庵く(⛱)うりんあんに残(cán )して、本(👕)館の(🕠)事務室に(🧞)つづ(❗)く畳(dié )敷(fū )たたみじきの(🔻)小さな部屋に(➕)、(📭)ひとりで寝起きす(🚲)ることにし(🍙)ているので(💷)ある。
と、大(dà )河は槌(💁)をふるい(📈)ながら、こたえ(💺)た。
だれの顔にも、何(🤓)かしら(🤥)、ゆ(🐖)うべとはちが(🏙)った感(gǎn )情が流(🌷)れており(🌒)、互礼ごれいをすまし(🎒)て広間を出て行(háng )く(😿)時(shí(☝) )のみんなの(⬅)足音(🐪)も(😆)、これ(⏰)まで(❕)にな(🏿)く静粛せいしゅくだ(🍼)った。
「(🀄)妙みょ(🚖)うなも(🐹)んだ(👄)ね、選挙なんて。」
朝倉先生(🏉)は、しかし、どんな悪(🔃)い状態(tài )があら(🔆)わ(🗒)れて(🏘)来て(👞)も(🏾)、(😿)すぐそ(📉)の場(chǎng )でそれを非難(ná(🚡)n )することが(🚩)なかった。す(🤛)べてを(😟)いちおう(🔯)成(chéng )り行きにまかせ、行(📹)(há(✏)ng )くとこ(🎆)ろまで行(háng )かせておいて、あと(💆)で(🏤)、――(👺)たと(🌌)え(🙀)ば食(🗯)後(hòu )の(😚)雑(👭)談(tán )や、(😞)夜(yè )の集まりなどの(🛤)際(jì )に、――それを話題(🐡)に(🏨)して、み(🌈)んなといっしょに、その原(yuá(🐾)n )因結果をこまか(💵)に究(🛹)明(🚉)し(🔎)、その究(🤽)明をとお(📒)して、共(🕐)同生活(🆙)の基準にな(🚱)るような原則的な(🏅)ものを探(🌊)求する、といっ(🌁)た(😁)ふう(🐩)だった(❎)の(🎾)である(💐)。
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