「(🔡)そうだよ。だ(🙇)から(🎛)、狐(😥)としては、(🚺)それを(🏘)生意気だとは、どうしても言えんわ(💫)けさ(🤺)。」
乳母(📭)のお浜には、次(👺)郎(lá(🔎)ng )は、それからも、たびた(🌋)び(🐁)手紙を出した。返事(👖)(shì )に(🕦)は、い(🚮)つもきま(🗄)って(🃏)、一(💩)番(fān )になれとか、偉(🅰)(wěi )い人にな(🥞)れとかいうよ(🎻)うなことが(🤾)書いてあ(✅)り(🐮)、また、それと(🥏)なく、(🔐)今度の母との折合いがうまく(📚)行っ(🚠)てい(⛰)るかど(🦔)うか(🔊)を、知(zhī )り(📅)たい(🍏)ような(🌳)文(wén )句がつ(🦕)らねてあった。次郎は、(🏥)しかし、そ(⏰)のいずれ(😎)にも(⬜)、(🏁)た(🚻)いし(🤰)て心を動か(🔁)さな(🔠)か(🍁)っ(🎎)た。彼(bǐ )は、そう(🐮)した手(🚛)紙によって(🧒)、お浜の自分(🏀)(fèn )に対する(🖖)愛(🤡)情(qíng )を十分(🕯)に味わいながらも、(🌀)す(⏫)でに一(⬜)段と高いと(🎭)ころに(🏿)立って、その中の文句の(🌂)意味を読(dú )もう(🙊)とする気持(🏠)にな(🍯)っていた。それはち(🍭)ょ(🦋)うど、多くの(🏡)大学生(🏢)が故郷の母か(💕)ら来(🙊)る訓(🏨)戒の手(shǒu )紙を(🥕)読む時(😽)(shí )の気(🍔)持(chí )と(🤰)、(📼)同(❓)じよ(🍶)うなものであったら(🏍)し(🏉)い。
「あたりまえに(🎾)していても、生(shēng )意気だ(🆙)って言ったら?」
(二(😼)人は、自(🥘)(zì )分のこ(📹)と(🚎)を(🏕)、もう何か(🌭)話しあ(👖)ったにちがいない。)
「(🍓)き(🎙)のうは(💓)、ど(😐)う(✋)だ(🌺)ったい、雨天体操(🚏)(cāo )場では?」
「中学校にはいる前に、三年も工場(chǎ(🧞)ng )で仂いていたんだ(⚓)よ。」
彼は、(➕)その(💪)声(shēng )をきくと、無(♿)意識(shí )に起きあがっ(👿)た。そして、くるりと向き(🍩)をかえて新(xīn )入生(⛽)の方を見た。彼はもうすっかり落ちつい(👗)て(😎)いた。新入生(😀)た(🏠)ちは、みんな青い、(🤝)おびえ(👗)きっ(⏯)たような顔(yá )をして、彼(📝)を見ていた。その青い(🔜)顔(👿)の両側に、五(😂)年生(🎒)(shēng )たちが、にやにや笑(xiào )って(📒)立っているのが、はっきり(♈)見(jiàn )えた(🔐)。
「(🗓)そうか。で、どうする(🏴)んだい、(🗝)これから?」(🚳)
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