南の障(zhàng )子へ行(🎐)(háng )って見た。濡縁ぬ(🏨)れ(🈵)えん(🐸)の外は(🏚)落葉(🤺)(yè )松か(🏉)らまつ(💈)の垣だ。風雪の(🛄)為に、垣も(😣)大(dà )分破損(🚓)いたんだ。毎年(🦗)聞える寂(🕋)しい蛙の声が復た水車小屋の方(🏵)から(📤)そ(😴)の障子の(💡)ところへ伝わって来(lái )た。
高(🗯)瀬はこの人が(🏍)来ると(🛌)、(🐚)百姓画(huà )家(🏮)(jiā )え(🔉)かき(👛)の(🌝)ミレエのこと(😸)をよく(🤵)持出した。そして泉か(🐤)ら仏蘭(💶)(lán )西(🍾)(xī )フラ(🖤)ンスの田(📄)舎(shè )の(⛸)話を(🙁)聞くのを楽みにし(😔)た(🕒)。高瀬(🙎)は泉が持っている種々さま(🦌)ざま(🤸)なミレエの評伝を(📰)借り(🚔)て読(🥠)み(🆓)、時(shí )にはその一節を泉に(🌹)訳して聞かせ(💵)た。
と串(💝)談(🥜)じょうだんらし(🛣)く高(gāo )瀬が言(〽)う(🌫)と、お島は縁側(cè(🤧) )から空を眺(tiào )めて(🐊)、
桑畠に働いていた(🤠)百(bǎi )姓(xìng )もそろそろ帰りかける頃(qǐng )まで、(🥚)高(🐚)瀬(🈯)は皆な(😞)と一(😐)緒(🎣)に時を送(🈷)(sòng )った。学(💱)士はそこに好い隠れ家(jiā )を見(🚁)つけたという風で(💏)、愛蔵する鷹たかの(🥔)羽の(🎤)矢が白い的の(📈)方へ(⬆)走る間、一切のこ(📒)とを忘れて(🌫)い(💖)るよう(🆗)で(⤵)あっ(🤗)た。
「どうして広(guǎng )岡先生のような人がこ(🗿)んな(❗)地方(fāng )へ(😧)入り(✔)込んで来たものでしょ(🚶)う」
「鞠まあちゃん(🍂)、(👩)吾家おうち(🔩)へ行(🅱)(háng )こう」
こうなると教(👪)員(💈)室も大(dà )分賑に(⚡)ぎや(🐉)かに成(🧦)った。桜井(🏕)(jǐ(🚪)ng )先生はまだ(👇)壮年(nián )の輝きを失わない眼付(fù )で、大(🌋)きな火鉢を前(🐝)に控(kòng )えて、盛んに話す。正(zhèng )木大(dà )尉(🦃)は正木(mù )大尉で強い(🌙)香のする刻煙(🀄)草(cǎo )きざみたば(🏜)こを巻き(👚)ながら(📰)、(🈶)よ(🚜)く「軍隊(duì )に居た時分」を持ち出(chū )す。時には、音吉が(🌳)鈴を振鳴(míng )して(🍥)も(⛵)、まだ皆(🛃)な火鉢の(🍢)側(cè )に話(🐄)し込(🕦)(rù(🔗) )むという(🍉)風であった。
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