「師範のや(🦐)つらがいいふら(🏼)したんだ」
光(🔦)一(🌑)は(🌮)ふとこ(🎣)う考えると(📠)目が熱くな(🍺)った、家庭(tíng )に楽しみがないから(🙇)、外(wài )に楽しみを求めるのだ、活動、飲食(😗)店、(🕐)不良(liáng )少女、遊びの友(yǒu )達! かくてかれは(👍)なぐら(🧐)れねばならなく(🌌)なる。
「なにをぐず(🈺)ぐず(🐤)し(🙉)て(🎷)るんだ」(🔭)
じっ(📩)と目(mù )を閉とじ(🆒)て祈念(niàn )する(😊)とふしぎ(🍤)にも勇(yǒng )気(⛵)が次第に全(quán )身に(🤚)充(🧒)満する(🚣)。朝飯(👓)をす(🥩)まして塾(🚷)へゆくと安場(🎻)がすでにきていた。一分(fèn )時ぷんじの(🦓)違いもなく(🕗)全(quá(⛓)n )員(🍡)がうちそろうた(🍦)。そこ(🏳)で先生(shēng )が先(Ⓜ)頭(tóu )になって調神社つきの(📣)みやじんじゃへ参(cān )詣する、それ(⏸)か(👀)ら(✴)例の空あき地(💡)ちへでて(🏬)猛烈な練習(🚋)をはじ(💜)めた(📽)。
こ(♍)の声(🉐)(shē(💬)ng )援と共にここ(✅)におど(🆘)ろくべき声援(🦋)者(🤼)が現(🕛)われた(🙎)、そ(🎚)れは製粉会(🚱)社(⏸)の職工四(sì )、五(wǔ )十名(💷)と、(🍽)木材会(🍌)社その(🏻)他の労働者、百(bǎi )姓ひゃくしょう、人(ré(🥈)n )足、馬(mǎ(📸) )夫まご! あらゆる貧(pín )民階級が一度(🚝)(dù )にど(🦅)っ(🌀)とときの声(shēng )を(🏎)あげた(🌄)。
「(🕹)そうかも(🦔)知れません」
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